山西省实验小学二年级语文下学期能力检测试题 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山西省实验小学二年级语文下学期能力检测试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会读,还会写。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)

2、1、我会变。1.珠—(蛛)(蜘蛛)铃—()()忠—()()2.蝉—(单)(单双)抹—()()沟—()()3.且—(姐)(姐姐)迷—()()垂—()()4.纟—(红)(绿)(纱)月—()()()2、把加点字正确意思的序号写在括号里。3、填一填。任劳任怨,勤恳工作()心灵手巧,多才多艺()外表和善,心地凶狠()丢三落四,办事粗心()冤屈自己,代人受过()制造困难、阻碍别人前进()4、用“”划去每组中不是同一类的词。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。第5页共5页四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分

3、)1、连线。首孝悌孝何难蜗牛色彩斑斓亲爱我须顺承春蚕密密麻麻父母责惜此时蝴蝶得意洋洋老易至次谨信猴子吐丝结茧兄道友弟道恭鸟窝没有耐心五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀()2.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()3.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()4.你怎么连一句完整的话也不会说呀()5.你看()这朵花真美()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。(  )星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。(  )在学校里碰见同学带的好书

4、,我一定会借来认真阅读。(  )有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。(  )一有时间,我就捧着书专心地读起来。(  )我很喜欢看书。(  )我高兴极了,连忙打开书看了起来。(  )几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。_______________________________

5、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读延伸。孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都

7、是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他小小年纪懂得礼让。1.短文共有_____句话。2.在文中找出下列词语的近义词。第5页共5页经常--_____________表扬--_____________3.根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“×”。A.孔融每次都是拿最大的梨子来吃。()B.孔融认为自己年纪小,应该吃小的。()C.孔融是一个懂得礼让的好孩子。()2、阅读天地。公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己

8、要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。1.这篇短文有()个自然段。2.用“_____”画出兔子

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