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时间:2020-04-15
《实验小学二年级语文下学期综合检测试题B卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验小学二年级语文下学期综合检测试题B卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、在加点字的正确读音下打“________”。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、画
2、龙点睛。(补充词语)( )紫( )红( )( )为家 ( )先( )后( )飞( )舞( )语( )香( )( )致志 ( )( )奈何 纷纷( )( )生机( )( )2、比一比,再组词。扁()皮()冬()赛()编()破()终()寒()3、我是超级魔法师。我会照样子变化。1.例:照相——照相机洒水——() ( )——( )2.例:奶牛——牛奶山上——() ( )——()4、我会读词语,还会写句子。四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?__________
3、______________我也会写这样的词语:__________、__________、____________我能用我写的一个词写一个句子:__________________________三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连字成词。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、请根据你平时对小动物的观察,把下列句子补充完整。1.小鸡全身( ),像( )。它长着( )的小嘴,( )的眼睛,真惹人喜爱。2.公鸡长着( )的冠子,( )的羽毛,(
4、 )的爪子,它还会( )。 3.小鸭子长着( )的嘴巴,走起路来( ),脖子( ),尾巴( ),显得十分滑稽。第5页共5页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。()原来他也在一旁暗暗地认字啊!()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。风来它就躲,
5、雨来它带头。谜底:()(2)像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:()2、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_______________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。谁的本领大森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比,请来大象当裁判员。大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。”比赛开始了,大象喊了声:“预备--跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是,
7、果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里真着急。猴子呢,它跑到了小河边,河上没有桥,河里又没有船,过不了河,心里真着急。它想:“我会爬树,可是过不了河,梅花鹿过了河,可是又不会爬树,我们互相帮助,不就能摘到果子了吗?”于是它就喊了起来:“梅花鹿,有办法啦!你快回来驮我过河,我们一起去摘果子!”听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。大象笑眯眯地说:“现在,你们明白了吧,梅花鹿能过河,可不会爬树,猴子能爬树,可是过不了河。你们各有各的本领,只有互相帮助,才能摘到
8、果子,本领也就更大了。”1.短文共有()个自然段,标出小节号。2.给加点字选择正
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