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时间:2020-04-15
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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验小学二年级语文下学期强化训练试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、选择正确的读音填在()里。jiāojiàohǎohào老师在教()室里教()书。他的
2、爱好()就是看书。他是大家公认的好()学生。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、接着写同类词。(1)轿车消防车_________(2)客船货船_________(3)长裤白褂_________(4)傣族高山族_________2、我会变。1.珠—(蛛)(蜘蛛)铃—()()忠—()()2.蝉—(单)(单双)抹—()()沟—()()3.且—(姐)(姐姐)迷—()()垂—()()4.纟—(红)(绿)(纱)月—()()()3、选词填空。 茂盛茂密发明发现安静宁静鼓励鼓舞1.上课了,教室里很()。2.夜深了,田野里显得异常()。3.
3、老师和同学们热情地帮助我,使我受到很大的()。4、词语接龙。(照样子,写词语)三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。氵________________扌________________亻________________讠________________四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语搭配连一连。冻得直冒汗细长的窝热得直打哆嗦雪白的葫芦藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子写句子。例:洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。(1)课本被他
4、放到书包里。()把()。第4页共4页(2)风筝被风娃娃吹上了天。()把()。例:他们呼呼地笑得喘不过气来。(3)录录得了小红旗,高兴得()。(4)哥哥的手机不见了,急得()。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()没有尾巴多难看哪!()过几天小壁虎长出一条新尾巴。()小壁虎的尾巴断了。()小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找
5、妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。____________________
6、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读拓展。蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我
7、问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”1.写出下列词语的近义词。觅食--()夸奖--()勤劳--()2.用“____”在文中画出一句最能表达中心的句子。3.给短文加上一个合适的
8、题目,写在横线上。____________________________________2、我会阅读短文,回答问题。孟郊______着身上的衣服□______着那又细又密的______□心里
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