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时间:2020-04-15
《实验小学二年级语文上学期开学检测试卷C卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验小学二年级语文上学期开学检测试卷C卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字词注音。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、构字组词。(1
2、)(加偏旁)页_______()果_______()昔_______()(2)(去偏旁)味_______()站_______()赏_______()(3)(换偏旁)科_______()狼_______()校_______()2、用“”划去每组中不是同一类的词。3、比一比,组词。锋() 购() 传() 逃() 蜂() 沟() 转() 桃()4、我会读词语,还会写句子。四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?________________________我也会写这样的词语:__________、__________
3、、____________我能用我写的一个词写一个句子:__________________________三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、看看你能把下面的字拆分出几个字。暗:____________________________________躲:____________________________________喘:____________________________________四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,用加点
4、字词写句子。(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。_______________________________________________________(2)小蝌蚪快活地游来游去。_______________________________________________________(3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。_______________________________________________________第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列词语排
5、排序。(填序号)(1)①清晨②正午③午夜④傍晚________________(2)①打开网页②浏览内容③开机④关机________________(3)①笔②学生文具③钢笔④文具________________七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。聪明的风娃娃提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家,为大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。________________________________________________________________________________
6、____________________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。_____________________________________________________________________
7、_______________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、我会阅读短文,完成练习。聪明的猴妈妈猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮
8、忙。后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1
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