实验小学二年级语文【上册】考前检测试卷B卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前实验小学二年级语文【上册】考前检测试卷B卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、拼一拼,认真写汉字。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,组词语。份(   )  功(   ) 旗(

2、   )粉(   )  助(   ) 棋(   )2、我会查字典。3、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有______和______也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个______、______、______。3、请写出三个带有“隹”旁的字,______、______、______。4、一字组多词。老()()()级()()()笔()()()句()()()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()。A.树阴 松弛 手屈一指B.脉搏 融恰 转瞬既逝C.慰藉 坐落 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉四、连

3、一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、用加点的词语写句子,注意加上标点符号。第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列句子。()它看见一棵小树的叶子黄了。()啄木鸟飞来给小树治好了病。()小燕子在树林里飞来飞去。()小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们。”()它赶快去找啄木鸟。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请

4、王阿姨进屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。____________________________________________________

5、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有

6、___句话。2.短文写了猫的()、()、()和()。3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)①猫的耳朵很灵活。……………………………………()②猫是捉老鼠的能手。………………………………()③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………()2、阅读天地。星星和花我最喜欢夏天,满地的鲜花,这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星,这里一颗,又比地上的花多。1.填空。这篇文字写了夏天的______和夜晚的______。2.判断。对的打“√”,错的打“×”。(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。()(2)白天,满地

7、的鲜花比天上的星星还多。()3.用“______”画出花多的句子,用“======”画出星星多的句子。第4页共4页3、阅读短文,回答问题。________________________一只(zhīzhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!得(déděi)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番!”于是,他调(tiá

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