安庆市重点小学二年级语文上学期能力提升试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安庆市重点小学二年级语文上学期能力提升试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给下列加粗字选择正确的读音,用“_____”标出来。1.学了《植物妈妈有办法》一课

2、,我了(leliǎo)解了(leliǎo)许多植物旅行的方法。2.夜里下了一场(chángchǎng)雨,早晨,空旷的场(chángchǎng)地上聚集了许多晨练的人。3.小刚迎着初升的朝(cháozhāo)阳,朝(cháozhāo)学校走去。4.妹妹好(hǎohào)奇地问:“哥哥,你想到了什么好(hǎohào)办法?”二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有______和______也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个______、______、____

3、__。3、请写出三个带有“隹”旁的字,______、______、______。2、写出带有下面偏旁的字,再组词。3、巧填动物名,补充词语。惊弓之()胆小如()漏网之()如()添翼害群之()如()得水力大如()()到成功4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB)________________________________例2:越升越高(ABAC)________________________________例3:望远(动作+物品)________________________________三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6

4、分)1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。书是人类进步的阶梯。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、阅读拾贝,我会连。小草一朵两朵像春天的眉毛野花探出头来像春天的眼睛树木吐出嫩芽像春天的琴声小溪丁丁冬冬像春天的音符五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图,扩写句子。第4页共4页1.什么在飞?____________________________________2.什么在哪里飞?____________________________________3.什么时候,什么在哪里怎样飞?___________________

5、_________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海

6、边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________2、有趣的动物(

7、口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、__________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也

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