云南省实验小学二年级语文【下册】提升训练试题 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前云南省实验小学二年级语文【下册】提升训练试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、用“”划掉加粗字不正确的音节。淹没(mòméi)卡片(piānpiàn)奔跑(bēn

2、bèn)得当(děidé)更加(ɡēnɡɡènɡ)因为(wéiwèi)二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、比一比，再组词。园()进（）带（）圆()近（）戴（）2、选择正确的词填空。棵把孔台双方张户一（）小树一（）尺子一（）人家一（）电脑一（）鱼塘一（）白纸一（）手套一（）石桥3、写出带有下面偏旁的字，再组词。4、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！树木（　）（　）　群山（）（）　　（）（）舞动（　）（）扑鼻　绚丽（）（）焕然（　）（）金光（）（）（）胜（）迹　揠（）助（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形

3、近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。苏轼　　荷尽已无擎雨盖　　 不及汪伦送我情李白　 停车坐爱枫林晚　　　菊残犹有傲霜枝杜牧　 儿童相见不相识　　　霜叶红于二月花贺知章　 桃花潭水深千尺　　　笑问客从何处来五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子，变换句式。例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。(1)你自己有，还用借？_____________________________(2)这点困难怕什么？_____________________________(3)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？__

4、___________________________第4页共4页六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。（）再数一数除去部首还有6画。（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一

5、小段话补充完整。王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“_______________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________”。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞

7、到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。1.短文共有（）个自然段，写了（）、（）、（）三只蝴蝶。最后它们在（）躲雨。2.写出下列词语的近义词。保护--（）暖和--（）3.我最喜欢_____花，因为它____，并且______。4.这个故事让我们明白了()A．当危险来临时，要各顾各。B．真正的好朋友要彼此不离不弃。2、阅读天地。爬山星期天，我和同学们去爬山。我们来

8、到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励