什么是好老师?.doc

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时间:2020-04-15

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1、什么是好老师?我的第一个观点:我是老师,我应该是一个有理想的人!前段时间我和女儿看了一个动画片,它名叫《十二生肖闯江湖》,看后感触很深,里面有一个名叫“哆来咪”的老鼠,它是那么的渺小,甚至受尽了猫的欺负和嘲弄,但它经过千辛万苦、百折不挠,最后终于成为“圣兽”!在困难面前,它为什么那么执着呢?因为它有一句名言:“老鼠也是有理想的”!在这里我也想说“老师更应该是有理想的!”我们常说“老师是人类灵魂的工程师”,而理想是人类灵魂的一部分,老师要想让学生有理想、有追求,作为老师,首先就应该是一个有理想的人,老师有了理想,就有了方向,就

2、有了决心,就有了取之不尽和用之不绝的动力!我的第二个观点:我是老师,我应该不断地学习和进步!时代在变、教材在变、学生也在变,老师不得不变!虽然已经有了10多年教龄,但我并没有感觉到轻松,更不敢懈怠,因为我越来越觉的老师需要不断地成长!作为英语老师,由于英语深度和广度的增加,我不能停止专业学习的步伐;由于教材的改变和学生基础的不一,我更需要探索适合每一位学生的有效的教学方法。作为班主任老师,如何管理好班级,如何让学生身心都朝着健康的方向发展,如何让更多的学生优秀起来,永远是我追求的目标!我的第三个观点:我是老师,我应该治学严谨

3、、严中有爱!古人云:“教不严、师之惰”!教学应该严格,严格方能认真;教学应该严谨,严谨方能周密;教学应该严肃,严肃方能沉稳;但严中有爱,爱才能温暖学生的心灵,爱才能激发学生的潜能,爱才能让师生齐心,攻克万难!那么何为师之爱?我觉得它应该是谆谆教导,是对学生的尊重和理解,是关怀和耐心,是期盼和鼓励!

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