上学期10降水和降水的分布.doc

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1、学案定教合练定学双定教学模式姓名：班级：新密市实验初中七年级地理学练预案（编号:10）课题：降水和降水的分布课型：新授学习目标：1、能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2、降雨的等级划分，能根据生活经验大致判断。3、培养判读、分析降水分布图的技能，阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。学习重难点:阅读年降水量变化柱状图，说出世界降水分布的差异及分布特点。学练过程：一、课堂导入二、自学引导阅读教材53--56页利用工具书思考完成以下问题(划在或写在课本上)：1、什么叫做降水？降水的主要形式？2、降雨分为哪些等级？降水量如何测量？3、降水与生活的关系，举例说明。4、降水

2、的季节变化用什么来表示？5、影响降水量的因素？降水分布特点？三、课堂助学四、合作探究读课本第56页“世界年降水量分布图”，回答问题。（活动1）五、当堂检测1、根据单位时间内降水量的多少，气象部门把降雨划分为、、、等不同的等级。2、一个地方，一年内各月的降水量是有的，并表现出不同程度的。3、山地的迎风坡降水，背风坡降水。4、在同一条等降水量线上，各点的降水量。5、等降水量线图通常用来表示（）A降雪量的分布情况B降水量的分布情况C降冰雹量的分布情况D降雨量的分布情况6、关于影响降水量的因素，下列选项中错误的一项是（）A受纬度位置的影响B受海陆位置的影响C受地形的影响D受气压的影响7、通

3、常用来表示一个地方一年内降水季节变化的地理图象是（）A降水曲线图B降水柱状图C降水扇面图D降水点状图8、下列有关降水的叙述，正确的是（）A只有从大气中降落的雨才称为降水B雪和冰雹是固体，不属于降水C根据一天内降雨量的多少，降雨可分为大雨、中雨、小雨D降雨是降水的主要形式9、一般条件下在中纬度大陆东部，单位体积的空气所含的水汽哪个季节最多（）A春季B夏季C秋季D冬季10、某地的年降水量是指（）A多年平均降水量B各月平均降水量C各年最高降水量D某一年的降水量11、世界“雨极”是，世界“干极”是沙漠。12、由低纬向高纬，降水量。中纬度地区，由沿海到内陆，降水量逐渐。13、读“世界几个地方

4、各月降水量的分布图”，回答下列问题：（1）A地降水量，降水的季节分配比较。（2）B地降水的季节差异，月降水量超过50mm的是月至月。（3）C地降水的季节分配比较，但与A地相比，降水量。（4）D地降水较多的几个月份是，降水较少的几个月份是，与C地相比，降水的季节差异。（5）根据自己的体验，学校所在地的降水特点与图中地基本类似。六、拓展延伸说一说你对“风调雨顺，五谷丰登”这句话的理解。学（教）后反思及日清情况学案定教合练定学双定教学模式姓名：班级：