专题：植物体的结构层次.doc

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1、2014年中考生物二轮专题复习试卷：植物体的结构层次学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（   ）A.保护组织    B.输导组织     C.营养组织　　D.机械组织2．绿色开花植物体的构成是A．细胞→器官→组织→植物体       B．组织→器官→细胞→植物体C．细胞→组织→器官→植物体       D．器官→组织→细胞→植物体3．植物的组织培养中所取植物组织中应含哪种组织，才最容易发育成新植株()A．分生组织B．保护组织C．输导组织

2、D．营养组织4．下列植物器官中，属于生殖器官的是（   ）Ａ根           Ｂ.茎            Ｃ.叶            Ｄ.花5．成语“藕断丝连”中的“丝”属于（）A．输导组织B．营养组织C．分生组织D．保护组织6．在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，说明果皮具有什么作用（）A.保护作用B.贮存营养C.分裂生长D.机械支持7．下列我们常吃的蔬菜中主要食用部位是果实的是（）A.马铃薯B.包菜C.花椰菜D.番茄8．下列属于植物器官的是A．洋葱表皮B．松树C．叶肉D．桃花9．下列食物中，属于果实的是A．西瓜

3、子B．葵花子C．花生仁D．马铃薯10．下列结构属于器官的是A．一片西瓜瓤B．一颗西瓜子C．一块西瓜皮D．一株西瓜苗11．从结构层次上来看，下列属于“组织”的是Ａ．一片苹果叶Ｂ．一个苹果果肉细胞Ｃ．一层苹果表皮Ｄ．一棵苹果树12．取一个成熟的番茄果实，用开水烫过后就会在其表面撕下一层皮，这层皮属于：()A．机械组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织13．下列属于组织的是（）A．西瓜种子  　B．一个西红柿  　　C．一颗苹果树　　D．洋葱表皮14．下列属于植物体组织的是A.营养组织、分生组织B.保护组织、结缔组织C.输导组织、上皮组织D.营养组织、神经组织15．绿色开花植物的

4、结构层次是（）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物16．植物营养组织的主要功能是（）A.支持作用B.保护作用C.输导作用D.储存营养物质作用17．植物体的结构层次中不包括()A．细胞B.组织C.器官D．系统18．仔细观察番茄的果肉，里面有一些“筋络”，这些“筋络”属于（）A.保护组织B.机械组织C.输导组织D.营养组织19．把松树和小狗身体结构的构成进行比较，松树没有（）这一结构层次。A.细胞B.组织C.器官D.系统20．荔枝是岭南佳果中的极品，惠州荔枝更以苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻

5、名于世。荔枝属于（  ）A.系统B.器官C.组织D.细胞二、判断题21．番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于保护组织、营养组织和输导组织（）22．茉莉花由多种组织构成，但它不具有肌肉组织（）23．植物体内输导组织是连成一体的。（）24．一株绿色开花植物的营养器官是：根，叶，种子。（）25．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。　（）26．绿色开花植物与人体结构层次是一样的：都有细胞．组织．器官．系统．个体。27．甘蔗的茎中有许多纤维状的结构，对甘蔗有保护作用，属于保护组织。（）28．绿色开花植物的一生中，都具有六大器官。（　　）29．植物体内所有的细胞都具有分裂能力

6、。（）30．是非题（对的画√，错的画×）（1）制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。（2）植物的营养器官是根、茎、叶、花、果实、种子。（3）植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（4）细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。（5）人类已经能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统。三、连线题31．（6分）将下列组织与其主要分布部位用线连起来：（1）保护组织A.大脑（2）营养组织B.植物体表面（3）输导组织C.茎及其他器官（4）上皮组织D.果肉、叶肉（5）结缔组织E、皮肤的表皮（6）神经组织F、血液32．下列是植物体的主要组织，请将左右两侧的相应部分连接起来。①输导组织

7、A.果肉、叶肉②保护组织B．根、茎、叶内的导管和筛管③基本组织C．叶的表皮④分生组织D．茎的顶端33．把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。⑴保护组织A根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等⑵营养组织B.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等⑶输导组织C.根、茎、叶的表皮等⑷分生组织D.果肉、叶肉、幼嫩茎等 34．将下列结构与其所属组织功能用线连起来1．表皮()　　　　　A．输导水和无机盐2．叶肉()　　　　　B．营养作用3．根尖分生区()　　C．分裂能力4．导管()　　　　　D．保护