与孩子过招十大教育方法.doc

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1、家长的手应该充满关爱与温暖,而不是让孩子感到陌生和恐惧。一个在战战兢兢中长大的孩子,会渐渐发展出负面的行为,例如不敢表达自己真实的感觉就说谎,有需求不敢说就偷窃等。不过,有些家长又时常感到很为难,因为除了打骂之外,他们似乎总是难以找到有效的教养方法。  现在,就让我们一起来学习一下不打不骂的10大管教妙法吧!  打骂孩子的常见原因  当被问到为什么要打骂孩子时,许多家长的回答都是“不听管教”。  其实当父母在打骂孩子的时候,总是把原因全部推到孩子身上,认为是孩子逼自己这样去做,却很少去寻求其他的方式来教导孩子。  其实,不管用什么管教方式来对待孩子,其责任

2、都要由父母来担起,而不是孩子。  正是因为家长不愿意花心思去寻找其他的教育方法,所以才会有打骂的草率表现。  一般来说,家长之所以要打骂孩子,主要有以下4大原因。  1、传统教养观念  不可否认,传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响,例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。  因为在传统观念中,父母与孩子的关系就是上对下,并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。  传统文化的尊重多放在平辈的相处上,但在亲子关系中却十分欠缺。  2、自我情绪管理不佳  如果家长的心智不够成熟,那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。  当在生活中遇到困难或挫折时,有些家长就

3、容易把怨气发泄到孩子身上。  当家长对自己生活或工作的期望无法满足时,就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事,一旦孩子的表现不能令家长满意,那么家长多半会打骂上前。  3、熟悉的成长经验  由于没有及时接受新知识,或是经验不足,所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式,只要不顺父母的意,就会受到这样的打骂处罚。  因此,当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时,也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。  4、寻求快速方便的方法  有些家长懒得思考其他的方法来管教孩子,认为打骂教育最方便,见效也最快。  因此,每当孩子犯错的时候,第一个想到的就是处罚孩子。  

4、很少有父母天生就会教孩子,也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母,就需要不断地充实新知识。  如果您从小就没有得到太多良好的教育体验,现在又很难去思考应该如何对待孩子,那么请参考一下专家提出的10个方法。不打不骂的10大管教妙法  1、多多了解孩子  在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。  这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。  2、吸收教育知识  社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教

5、养方式自然也要不断进步。  身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。  在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。  吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。  3、耐心倾听孩子  如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。  此时,程桂英老师建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。  当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。  4、

6、真正放下身段  有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。  对此程桂英老师特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。  不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。  如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。  5、跟孩子讲道理  除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。  让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。  至于解说道理的方式,则可依孩子的

7、年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。  6、让孩子去体验  如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。  通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。  7、同孩子做协商  不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。  孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。  比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或者请他等一会再跳,或者等家长把事

8、情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。  8、盛怒时不管教孩子  在极

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