可园中学学校辩论队培训_辩论常识及准备

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1、可园中学学校辩论队培训——辩论常识及准备东莞市可园中学http://www.sun0769.com/subject/2010/blsv2/百度一下：东莞市第二届辩论赛第一网面主要内容：1、辩论赛流程的介绍2、四位辩手的作用、应对技巧3、提高辩论水平——查阅资料5、下学期辩论表演赛的具体安排4、东莞市第二届辩论赛的介绍1、辩论赛流程的介绍一、主持人论题及赛事流程宣布，评委安排入座二、比赛阶段（东莞市第二届辩论赛——百度一下）（一）立论陈词（8min）（二）攻辩（9min）（三）自由辩论（10min）（四）智囊团提问（6min）（五）

2、总结陈词（6min）共40分钟左右三、场上观众提问与评判团评议裁决、点评注：本赛制参赛双方每方上场队员共12人，其中四人为一辩、二辩、三辩、和四辩，其他8名为智囊团成员，参与智囊团提问环节。1、辩论赛流程的介绍每方的陈词时间4min，由一辩一次完成。按正——反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽后铃声会再次响起，发言必须停止。（一）立论陈词（8min）1、陈词要突出重点、要条理分点化，最好纲举目张。2、陈词对时间要有估计，内容字数与时间要掌握好。3、陈词的一辩声音要求：洪亮、语言干脆犀利、有节奏感。（重气势耳目一

3、新）1、辩论赛流程的介绍攻辩：每次攻辩时间为1分30秒，顺序是正二辩提问反二辩或三辩；反二辩提问正二、三辩；正三辩提问反二、三辩；反三辩提问正二、三辩；攻辩小结：双方各1分30秒，正方一辩先发言。剩30秒时有提示，用尽时须停止。（二）攻辩（9min）1、攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题，选定被问人不得中途更换。2、提出合理清晰问题，可以随时停止被质询者回答。3、角色不能互换，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分1、辩论赛流程的介绍每方的陈词时间5min，正方先开始，此后正反方轮流

4、进行，每位至少发方一次，次数无限制，剩30秒有提示，尚有时间，可以继续发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，（三）自由辩论（10min）1、自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，要适当扣分。2、自由辩论重要事实层面的剖析与发问。3、自由辩论是一场辩论赛的精华，对辩手的反应能力、组织能力，协调能力要求极高。1、辩论赛流程的介绍提问为三轮六次，每方提出三个问题，按“反—正—反—正—反—正”的顺序进行，指定一、二、三辩任意一位回答，回答方控制时间为1分钟

5、，剩30秒有时提示。（三）智囊团提问环节（6min）1、提问时可估计对方适才自由辩论的漏洞矛盾之处，为四辩论作好铺垫。2、提问时，可以先论证，再提问，因为时间没有限制得很死。3、提问时，要挑对方中最弱的来回答。1、辩论赛流程的介绍每方的陈词时间3min，由四辩完成，由反方先发言，剩30秒时提示。（五）总结陈词（6min）1、陈词应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。2、陈词要明确巩固己方观点，提出对方的漏洞，把红旗插到对方的山头上。3、陈词的四辩声音要求：洪亮、清晰、条理性要强，直捣黄龙。评判团评议裁决评分标准：1、论证有力，引

6、述资料充实恰当（满分20分）2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分20分）3、语言流畅、脱稿、有文采（满分20分）4、反驳应变能力强，不作人身攻击（满分20分）5、风度端庄、着装标准，表情自然有幽默感（满分20分）6、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分100分）每名队员满分100分，四名队员相加是400分，另有全队整体配合表现100分，每队总分满分为500分。2、四位辩手的作用、应对技巧辩论场上的四位辩手，各用一个字可概括为：一辩“启”，二辩“承”，三辩“转”，四辩“合”。1、启”于辩论，意即阐明己方的基

7、本立场和基本观点，并表明基本的逻辑关系和己方以后三位的基本思路，即开题。一辩定位：总结、表达能力强，头脑冷静、场上不会被对手影响自己的思维，风格最好是稳健型的。辩词提纲范例：（校园活动重在扩大影响还是凝聚人心）一辩陈词：正方的立场是重在扩大影响”①校园活动的作用有哪些？举办校园活动可以丰富师生校园生活、提高学生综合素质、促进校园文化的发展繁荣、培养和弘扬大学精神、提升校园的综合实力及知名度等等。校园活动扩大影响可以更加有利于其作用的发挥。②举办面向社会大众的校园活动的目的是什么？学校举办此类的活动的目的就是为了提高学校的知名度，在

8、社会上获得良好的声誉，同时也是为了让更多的人参与进来，由此可见校园活动的主要目的就是扩大影响。③举办面向学校师生的校园活动的目的是什么？我们知道校园活动就是校方为了让更多师生参与其中，从而丰富他们的校园生活孕育而生的。④校园活动自身的发展需求是什么