2020年二年级语文下学期第七单元试题B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年二年级语文下学期第七单元试题B卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、按要求填空。滚字的部首是（）共有

2、（）画。　扔字的部首是（）共有（）画。帘字的部首是（）共有（）画。眨字的部首是（）共有（）画。闻字的部首是（）共有（）画。2、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（）。①星期天上午，我去找李明打篮球，______他走亲戚去了。②冬去春来，山上的冰雪______了。汇成一条条小溪，从山上流下来。③这位音乐家最高兴的______获得了大奖，_____在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好溶化不仅而且B、恰好融化不是而是C、恰巧融化不是而是D、恰巧溶化不仅而且3、填一填。金黄的（）飘着（）火红的（）披着（）洁白的（）铺着（）欢快的（）舞着（）4、照样子，写词语。例1：许许多多（AABB

3、）________________________________例2：越升越高（ABAC）________________________________例3：望远（动作+物品）________________________________三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、写出带有下列部首的字。氵：（）（）（）亻：（）（）（）辶：（）（）（）虫：（）（）（）四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。chénjiēshānāilèitànɡ哎累烫辰街衫五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀（）

4、第4页共4页2.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）3.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）4.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）5.你看（）这朵花真美（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（　）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。（　）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。（　）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。（　）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。（　）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。七、综合题（共2大题，每题5分，共计

5、10分）1、古诗对对碰。1．根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗，我知道小草________________________________________。3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。2、主题探究。为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。_____________

6、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不

7、住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。蜻（qīngqíng）蜓　　　　扇着（shānshānɡ）乘凉（niángliáng）　　捉住（zhuōzuō）2、写出下面词语的近义词。漂亮--（）喜欢--（）3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用“_______”画出描写