课内比教学小结.doc

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1、“课内比教学”活动阶段总结课内比教学是教师教学基本功比武活动，目的是考察教师在常态教学环境中的备课、说课、讲课、评课等基本教学技能，比的是教师的专业素质，比的是教师的能力和业绩。　　   我校按省、市、区教育主管部门的安排部署，已将教学比武活动分学科全面展开。语文、数学、英语和综合学科分别召开教研组会议，集体商讨制定活动计划，分步有序地进行。综合组的特点是学科多、杂、交叉性强，老师们很难有集体教研，但是在“比教学”活动中丝毫不让语、数、外学科。各学科都完成了说课比赛，进入了讲课比赛环节，教导处主任带头讲了一年级的音乐课，紧跟着学前班的王莹和杨玉苹两位老师分别讲了语言和绘画课。特别是　杨

2、玉苹　老师马上就步入五十年的岁月，仍在活动中有积极出色的表现，令年轻教师们敬佩不已。　　我校通过“比”来打破平衡，充分展示个人教学能力和水平，促进教师的专业成长；通过“比教学”，继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式。活动的收效是明显的，意义是深远的，相信在下一阶段的比赛中老师们会一如既往地认真对待、积极参加，圆满完成各项任务。　　比教学打造高效课堂访万家形成育人合力