初中信息技术教案.doc

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1、初中信息技术教案授课时间：2012-8-30课题：修饰Word文档课时1教学目标：1、知道艺术字和图片的环绕方式在排版时的作用。2、熟悉艺术字工具栏、图片工具栏、绘图工具栏。3、熟练掌握插入艺术字的方法。4、会用艺术字工具栏对艺术字进行修饰。5、培养学生初步的搜集信息、处理信息、应用信息的能力。6、培养学生良好的信息素养和健康的审美情趣。重点：插入艺术字、修饰艺术字对文本框的边框和底纹进行修饰难点：艺术字、图片、文本框与文档中文字的混排“填充效果”对话框的使用关键：插入剪贴画和图片绘制自选图形授课地点：微机室教学流程

2、：一、导入课题首先，通过视频播放器（屏幕广播工软件）观看做好的《》提出问题，激发学生的好奇心，明确本节课的学习目的学习任务。二、学习新课一、插入艺术字板报的内容虽然初具规模，可是还缺少“画龙点睛”之处——标题，那就用艺术字来制作一个很酷的标题吧。1、插入艺术字2、设置艺术字形状3、设置艺术字版式二、修饰文本框的边框和底纹文本框同艺术字一样，可以进行填充、线条设置及版式、位置的设定。我们来把图6.5所示的文本框装扮一下。三、插入精美的图片插入适当的图片可以增强板报的表现力，同时还可以使板报用较少的页面空间包含更多的信息

3、。在Word中可以插入Office剪辑库中的剪贴画，也可以将你自己收集的图片插入文档中。1、插入剪贴画2、插入图片3、编辑剪贴画或图片四、绘制自选图形现在，大家自己动手制作一张环保宣传卡。三、课堂练习1、板报中要有适当的图片、剪贴画、自选图形、艺术字等内容；2、排版布局要既合理又有艺术性。四、课堂小结教师以与学生讨论的形式共同完成课堂小结：对有基础的学生，教师可以请学生来讲解，既调动学生积极性，增加师生的互动，又能活跃课堂气氛。艺术字的“填充效果”和“文字环绕方式”是本节课的难点内容之一。其中，“填充效果”对话框的使

4、用，鼓励学生去研究，但不必做出要求；“文字环绕方式”的掌握情况，直接影响板报的排版效果，而且是非常实用的操作技能。因此，教师要针对实际例子进行讲解和练习。比如，按照教材中的例子，就可以这样引导学生：标题的艺术字与文档中的文字能“和平共处”吗？不能，那我们该如何协调它们的关系呢？既引出了新知识点，又为教学创设情境，让学生们“发现”问题，从而为“解决”问题铺路。本节课主要任务是修饰和美化文档，学习效果比较明显，学生的学习积极性很容易被调动起来。因此，对于有基础的学生，教师应充分发挥学生主观能动性，鼓励学生自主学习、自主研

5、究，让他们在发现问题、解决问题过程中掌握知识，教师尽量少的长篇讲解，只做适当的引导和总结即可。既然是“修饰和美化”，每个人都有自己的审美观。所以，对学生的作品，就不能用“好”与“不好”来评价，而应给学生灌输“颜色搭配协调”、“美观”、“大方”、“艺术性强”的思想，并用这种思想来指导学生的操作，指导学生互评作品。板书设计第六课修饰Word文档一、插入艺术字二、修饰文本框的边框和底纹三、插入精美的图片四、绘制自选图形