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时间:2020-04-15
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1、在办公室和同事们交流,几位老师都反映,现在的孩子连自己的作业本有没有交都稀里糊涂。我说每次作业订正完后,我会请小助手帮忙,按座位整理本子,谁没有交一清二楚,催一下,他们立马上交。因为孩子天性好玩,本子往抽屉里一塞,就什么也记不起来了,这也是情有可原。可同事们反驳,这样做不利于孩子的成长,什么事都可以不放在心上,反正有老师催。我一想也对,要让孩子有责任心,首先对自己的事负责。 那天批完作业,我一数,还缺一本。我大声问:“一号本还缺一本,谁没交?”“我”话没说完,金鑫就“刷”举起了手,“张老师,我没交!”孩子们一看,都笑了,我也笑了,每次我查本子时,十有八九都有
2、金鑫的名字,不过这次要表扬,金鑫记得自己的作业本没交。“赶紧拿过来!”他转身去书包里找,我继续批其他的作业。过了一会儿,我抬起头,发现他还在找,“怎么回事?”我走到他身边。“我把作业本放在家里了!”他声音有点轻,“昨天晚上我拿出来订正,忘了放进去。”晚上他会在家里订正?我有点怀疑,照他的个性,一般不会。“你是不是交了?”“我真的没交,放在家里了。” 看着他那无辜的样,我来到讲台前,我想有必要找一找金鑫的本子。没查几本,我就发现他的作业本。“金鑫,这不是你的本子吗?”他挠挠头皮,一脸的可爱,“我以为我又没交。”习惯成自然,总以为没交作业的肯定是他。今天本子还没
3、交的孩子去鼓号队训练了。 我摸摸他的脑袋,“金鑫,你是聪明的孩子,以后可别做这种糊涂事了,作业要及时订正,及时给老师批。”他使劲地点点头。
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