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时间:2020-04-15
《二中心张焱第一期主题以.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一期主题以《自己的花是让别人看的》为例,谈谈怎样培养学生的阅读能力?在小学语文教学中,课堂教学重视学生对文本的阅读,让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的教育。提高学生的阅读能力是开创思维,积累知识的重要方法,也是学生收集信息和处理信息能力的有效方法。例如【范读激情,引起阅读兴趣】 在引导学生理解“许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。”这句话后,我创设了这样一个情境。 师:在德国的任何一条大街,窗外都盛开着美丽的花,请
2、闭上眼睛,听老师朗读课文第3自然段。大家边听边展开相象,然后说说你的眼前仿佛看到了什么。 老师有感情地朗读课文第3自然段。 师:谁来说说你仿佛看到了什么? 生:我仿佛看到德国大街上鲜花盛开。 生:我仿佛看到每条街上的人都沉浸在花的海洋中,沉浸在花的芬芳中。 生:我仿佛看到许多鲜花,看到德国人民美好的心灵。 师:通过同学们的想象,大家已经充分感受到了这奇丽的景色。让我们在通过有感情的朗读,把这奇丽的景色表现出来吧! 学生有感情地朗读第3自然段。 老师的范读是调动学生阅读兴趣,促进学生阅读的有
3、效办法。范读具有极大的感召力。老师声情并茂,背诵似的范读,使抽象的语言文字在学生的脑海中形成栩栩如生的立体画面。学生想象的画面,更加深了学生对课文内容的理解,从而激活学生的阅读兴趣,感悟语言。
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