和平二幼黄国颖.doc

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1、和平二幼黄国颖探索活动：有趣的脚（中班）目标：1、在活动中探索脚的秘密，激发幼儿探索的欲望。2、能在集体面前大胆讲述。3、大胆进行探究尝试，体验探究过程带来的乐趣。重难点：大胆表述自己探索发现的脚的秘密。准备：1、幼儿小时候的脚印。2、彩笔（供幼儿纪录用）。3、四条小路（橡胶垫子、海绵、鹅卵石、水泥地）。4、实验纪录表。过程：一、在活动室中布置上幼儿小时候的小脚印，请幼儿寻找自己的小脚印二、比脚印，探索脚的秘密。　　1、幼儿比脚印　2、交流讨论：你发现了什么？你的小脚怎么样了。　　（根据幼儿讲到的，来认识自己的小脚）三、游戏（走

2、小路）提供四条路1、孩子们来找一找有哪四条路？2、请幼儿猜想一下，假如自己光着脚走在四条小路上，感觉会怎么样？并记录下来。1、请幼儿亲自光着脚到四条小路上去走一走，感觉会怎样？实验并纪录。2、交流：你走了哪条路，感觉怎样？（幼儿自由讲述）3、再次尝试，体验走小路4、讨论小脚的用处：（走、跑、跳、踢）幼儿每说出一种，全体幼儿学做。二、讨论保护小脚　　小脚有那么多本领，我们平时怎样保护小脚呢？