《凌波仙子—水仙花》.doc

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1、课题《凌波仙子—水仙花》授课时间12.6教学目标1．认识水仙花的形态特征。2．利用毛笔画线塑造水仙花。3．感受水仙花的美，亲近大自然，热爱大自然。准备宣纸、毛笔、墨汁、水桶、调色盘、吸水纸、课件。教学过程1．古诗导入。《水仙花》秋瑾洛浦凌波女，临风倦眼开。瓣疑是玉盏，根是谪瑶台。嫩白应欺雪，清香不让梅。余生有花癖，对此日徘徊师：朗诵这首诗。并说说描写的是什么？给你的感受是怎样的？引出课题《凌波仙子—水仙花》。2．欣赏自然界中的水仙花。师：说说水仙花给你是怎样的感觉？美在哪里？你喜欢吗？3．进一步了解水仙花之美。欣赏图片;说

2、说水仙花花瓣的特征？（有6瓣白色花瓣，花蕊是黄色的在中间）画的朝向与组织形式是怎样的？（有密集的有稀疏的，有正面的侧面的有背面的，还有花苞。）4．欣赏艺术家的作品。师：艺术家是怎样画的？要注意哪些地方？5．教师示范，学生欣赏。（教师边画变讲解，特别说明用墨线来塑造水仙花的，同时提醒学生注意容易画不好的地方，以及花朝向的变化。）6．布置作业，学生创作。画一幅水仙花注意：用墨线去塑造水仙花，花朵朝向的处理以及疏密的组织。7．课后拓展。小知识：水仙花又名：多花水仙、凌波仙子、金盏银台、洛神香妃、玉玲珑、金银台、雪中花等，属石蒜科

3、水仙属多年生草本植物，原产中国，水仙花分布于东亚以及中国大陆的浙江、福建沿海岛屿等地，其中又以漳州最为集中，目前已由人工引种栽培。水仙起源于湖北江陵。在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。