数学趣题设计.doc

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1、数学趣题活动要求：1、知道在生活中有一些妙趣横生、带有智力挑战性的事情，并且能用数学知识来解决；2、会用较合理的方法进行计算3、提高学习数学的乐趣准备材料：多媒体活动过程：一、故事引入多媒体出示：毛毛虫的故事二、探究活动1、一条毛毛虫从幼虫长成成虫，，每天长大一倍，30天能长到20厘米。问：长到5厘米时要用多少天？（1）、小组讨论，寻找解决方法，组内交流（2)、全班交流，发现规律三、小组完成1、有一个池塘中的睡莲，每天长大一倍，经过10天可以把整个池塘全部遮住，问睡莲要遮住半个池塘需要多少天？2

2、、一条小青虫从幼虫每天长大一倍，20天能长到36厘米，问长到9厘米时要用几天？3、小猫要把15条与分成四堆，问最多的一堆中最多可放几条鱼？四、总结评价