散文的阅读复习分三步走.doc

《散文的阅读复习分三步走.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、散文的阅读复习分三步走：回顾经典，即立足课本，完成六个散文单元的复习；授之以渔，即让学生掌握散文阅读的规律、技巧；临渊垂钓，即通过阅读练习把前面积累的知识经验转化为阅读能力。   一、散文知识透析   散文最大的特点是形散神聚，阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，要抓住文章的结构和线索，要注意欣赏优美的语言，体会作者所要表达的思想情感。   （一）散文分类。根据表达方式侧重点不同，一般把散文分为记叙散文、抒情散文和议论散文三类。   抒情散文：或托物言志，或借景抒情，或直抒胸臆。如《春》《白杨礼赞》。   记叙散文：以叙事写人为主。其特点是：叙事，情节不求完整，但很集中；写人，形象不求丰满，但

2、要鲜明。例如《背影》《苏珊·安东尼》。   议论散文：偏重于议论的散文。它同一般议论文一样，要求观点鲜明，以理服人。但它不需要逻辑推理，严密论证。如《家》，作者借助三个形象的比喻，诠释了家的内涵。   （二）常见的艺术表现手法。如象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大等。   （三）散文的线索。散文线索就是文章结构的红线。抓住线索，也就抓住了作者的思路。根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。找线索一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）；二要注意文中反复出现的词语、句子；三要

3、特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。   （四）散文的主题。散文的主题就是作者对社会、人生或自然的感悟。把握住作者融会在文章中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。   （五）散文的语言风格。一般来说，写人叙事散文，语言质朴自然；写景状物散文，语言生动形象；议论性散文，语言深刻隽永。   二、散文阅读考点分析及常见题型   （一）整体感知。考点：写了什么（文章的主要内容），为什么写（写作意图，即文章要表达的情或理），怎么写的（作者的行文思路）。   多数阅读题的第一题就是提问整体感知中的写作内容或写作意图，大多数信息能从文中找到。   （二)辨析句子的修辞及

4、其作用。考点：1.比喻：生动、形象。2.拟人：人格化、生动化、形象化。3.排比：加强语言气势。4.反问：加强语气。5.反复：强调。6.对比：突出主体事物的某一特征。7.对偶：句式整齐，结构统一。8.夸张：极力表现。   （三）理解词语的语境义。要坚持“词不离句，句不离文”的原则，要注意联系上下文，切忌“断章取义”。如《一位母亲与家长会》的第2题：当儿子接到清华大学的录取通知书时，母亲“悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪花”，句中“悲喜交加”在文中的含义是什么？   （四）理解句子的深层含义。有深层含义的句子往往使用了某种修辞或写作手法，故意将句子的真实含义隐藏。要理解句子的深层含义，

5、就应先看清它所借用的“隐身术”，结合语境去分析。如《给我未来孩子的信》的第3题：“文中有这样一段话：‘这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。’这句话的实际意思是什么？”   （五）理解句子在文章中的作用。一般应从两方面去分析：1.内容上，应从句意和主题的关系上分析考虑。2.结构上，应从总领全文、引出下文、承上启下、前后照应、作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等角度去分析。   （六）仿写句子。如《给我未来孩子的信》的第4题：“你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天一样妩媚。”方法：   一仿句式结构：你的要如般   ，你的要像一样。   二仿修辞手法：比喻，还

6、应注意本体与喻体之间的相似点。   三仿语法：填写的尽量是名词、名词、形容词。   四仿语意的内容和范围：应表达出与上下文和谐的句意，即希望孩子（你）要关爱他人，应珍惜与别人的交往与感情。   示例：你的话要如春风般温暖，你的笑容要像阳光一样灿烂。   （七）根据语境，补写心理活动或语言描写。如《一位母亲与家长会》的第4题——他边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请发挥想象把孩子未说的话补写出来。方法：   1.用第一人称；2.需在整体感知的基础上，仔细研读具体语境。   （八）考查相关的古诗文。如：“第四段中‘在某一个金戈铁马之夜’一句，人们会不由得想起宋代一位著名诗

7、人的名句。请写出诗人的姓名和诗句。”（陆游：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。）   （九）自拟题目并作答。此类题目一般从内容、结构、写法、语言入手命题，如：阅读第五段，请你提出一个有价值的问题，并做出答案。   方法指导：如问一个句子的修辞及其作用；仿、续写句子；理解重点语句在文中的作用及深层含义；概括段意；谈谈读完本段后的感受等；自选两处作批注。   （十）开放型试题。这类题是阅读的压卷题，也是