展示自我的舞台.doc

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1、展示自我的舞台——侨小童声讲坛挥别冬日的灰蒙，迎来春日的温暖。我们的校园生活也展现出新活力。为挖掘学生的潜能，发展学生个性，而创办的“童声讲台”在新年后有了一番新景象，涌现出一批批新力军。新学期开学第2周起，一向由学校广播站承担的“童声讲坛”重新开播。与往年不同的是“童声讲坛”上出现了一个个新的身影，广播站的大哥哥、大姐姐成了幕后工作人员，站在讲坛上的是一个个“小个子”。哦，原来是二、三年级的小同学。他们落落大方地站在讲坛上，与我们分享课余生活中阅读到的一个个小故事。别看他们年纪小，胆子可不小，镇定从容的表现一点都不亚于广播站的广播员，响亮、生动的语言吸引了不少留校等候家长的同学聚精会

2、神地聆听。四、五年级的同学也毫不逊色，在讲故事的过程中还加入了表情和动作，为故事内容增加了紧张的气氛，更引人入胜。小故事家一个接一个上台表演活跃了同学的课余生活，增长了同学们的见识，为校园带来了欢笑。“小故事家”们在活动中张扬个性，提高了语言表达能力，展现了自己表演才华。在各年级“小故事家”的支持下，每周二、周三下午第七节的“童声讲坛”接下来将按照计划，让各班的报名选送的同学陆续参与，在丰富校园生活的同时，更为他们搭建一个展示才华，展现自我的舞台。让更多的同学拥有一个更加精彩的校园童年生活。二年级冯碧兰供稿2012年3月小听众津津有味地听着哥哥声情并茂地讲故事等候家长的同学们聚精会神地

3、听着二年级同学讲故事