er图练习(带答案)

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1、1.某企业集团有若干工厂，每个工厂生产多种产品，且每一种产品可以在多个工厂生产，每个工厂按照固定的计划数量生产产品；每个工厂聘用多名职工，且每名职工只能在一个工厂工作，工厂聘用职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编号、厂名、地址，产品的属性有产品编号、产品名、规格，职工的属性有职工号、姓名。(1)根据上述语义画出ER图，在ER图中需注明实体的属性、联系的类型及实体的标识符。(2)将ER模型转换成关系模型，并指出每个关系模式的主键和外键。（此问第七章做）工厂(工厂编号，厂名，地址）主键：工厂编号产品（产品编号，产品名，规格）主键：产品编号职工（职工号，工厂编号，姓名，聘期，工资）主键：职

2、工号外键：工厂编号生产(工厂编号，产品编号，计划数量）主键(工厂编号，产品编号)外键：工厂编号，产品编号2、某医院病房计算机管理中需要如下信息：科室：科名，科地址，科电话，医生姓名病房：病房号，床位号，所属科室名医生；姓名，职称，所属科室名，年龄，工作证号病人：病历号，姓名，性别，诊断，主管医生，病房号其中，一个科室有多个病房，多个医生，一个病房只能属于一个科室，一个医生只属于一个科室，但可负责多个病人的诊治，一个病人的主管医生只有一个，一个病房可以多个病人入住。（1）设计该计算机管理系统的E－R图；（2）将该E-R图转换为关系模型结构指出转换结果中每个关系模式的主码和外码。主码用下

3、划线标出，外码用波浪线标出（此问第七章做）关系模式：科室（科室名，科室地址，科室电话）病房（病房号，床位号，科室名）病人（病历号，姓名，性别，病房号，工作证号）医生（工作证号，姓名，职称，年龄，科室名）3、一个学生可选多门课，一门课可多个学生选修；一个教师可讲授多门课程，一门课程也可多个教师讲授；一个学校可有多名教师，一个教师只能属于一个学校；一个学校有多名学生，一个学生只属于一个学校。（1）画E-R图（2）转换成适当的关系模式并指出主码和外码（此问第七章做）关系模式：学生（学生号，姓名，年龄，学校名称）学校（学校名称，电话，地址）教师（教师号，姓名，职称，学校名称）课程（课程号，课

4、程名，学分，开设学期，学时）讲授（课程号，教师号）选修（学生号，课程号，成绩）4．请设计一个图书馆数据库，此数据库对每个借阅者保存读者记录，包括：读者号，姓名，地址，性别，年龄，单位；对每本书存有：书叼，书名，作者，出版社；对每本被借出的书存有读者号、借出日期和应还日期。要求：（1）给出E-R图（2）将其转换为关系模式。（此问第七章做）关系模式：图书（书号，书名，作者，出版社）读者（读者号，姓名，地址，年龄，性别，工作单位）借阅（书号，读者号，借出时间，应还时间）