课堂观察记录表单（樊炳如）.doc

《课堂观察记录表单（樊炳如）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课堂观察记录表单1学科 初中语文年级八 教材版本人教 课题 《老王》观察视角一、教什么观察者：         樊炳如观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？ 明确而恰当2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 杜颖老师从情感、态度、价值观等方面把老王逐渐呈现给不同的学生3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 注意到各种联系4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 有体现5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 做到6.教学资源：是否合理使用教材和

2、校内外教学资源？ 合理使用7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 很注重补充视点： 对“愧怍”一词的理解不能只从字面上去理解，而应升华到作者人格的高度才能对学生有点启发。教学改进建议： 教学过程是一个动态过程，应当尊重学生的独特感受。本节课教师没有注意到激发学生对关爱普通人物、帮助普通人贫困者的认识和态度的讨论，而且每次讨论后教师都用多媒体把标准答案写出来，这种做法似乎不妥。