结合自己的经验，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性.doc

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1、结合自己实际，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性现代教育科学理伦指出：拥有一个健康的心理，对一个人的一生有着十分重要意义。青少年时期是身心健康和各项发展的关键时期。良好的心理素质是学生综合素质的重要组成部分，心理健康教育是培养学生良好人格和个性，提高学生素质的教育，学生正处于身心发展关键时期，对学生进行心理健康的教育是很必要。前几年的马家爵事件使我们对现时的学生的心理现象有了一个很深刻的反思，他让我们为他怜惜、心痛。他是村里以为傲的大学生，他是一个将要走出大学校门回报社会回报国家实现自我价值的高才生。然而，他成了杀人犯，是什么原因令他走到这一步呢？是他

2、的心理处于亚健康状态，他缺乏一个良好的社会交际能力，他总认为别人都是不友善，不可亲近的人，他的自我封闭、忧郁、沉默寡言而使他孤独寂寞，缺乏朋友，这就是他的心理处于亚健康状态而又没有得到及时的心理健康方面的教育所表现出的现象。如果他在发现自己正处于压抑或郁闷的亚健康状态下而及时去找服友或老师倾诉，或者教育者能及时发现他的亚健康状态而进行对他适当的辅导，让他的自我压抑的情绪得到宣泄，内心自我封闭和错误的社交态度得以引导，正确寻找人生观和道德观，那么所造成的结局很可能不一样了。在当前的学校教育更关心的是学生的学习成绩，而忽视了学生的心理发展和心理需要，在我们

3、的教育过程中，言必谈高考、升学率等成了学校教育的唯一目的，学习成绩决定一切。从社会、家庭到学校，学生除了学习还是学习，做了与学习无关的事就被认为不正经的事，致使某些学生产生厌恶学校，逃避学习，对学习产生恐惧情绪，忽视了学生的身心发展和需要。青少年学生出现了不良的心理问题主要有下列几个方面的因素：一、来自于与学习有关。由于现存的教学体制，社会和学生父母的期望过高而迫使学校不得不频繁地考试以及用学习成绩排名次来刺激学生的学习积极性。课程作业较多，升学竟争激烈，使得学生精神压力大，学习成绩好才能得到老师和家长的奖赏，反之，不少学习成绩差的学生则经常受到老师的

4、批评和家长的责骂。这些学生长期处于紧张状态，造成听课效率低，学习成绩无法提高，形成恶性循环，有许多学生产生厌学现象。二、来自于人与人之间的关糸引起的。现今社会飞速发展，人的关糸也日益紧凑网络化，世界随着经济的发展变得越来越小，处于青少的学生似乎也在这个是非难分的世界中不知所措或社交不当。有人的地方就有社交，适者生存自古就是铁的道理，然而，如今有太多的学生都在经济优越和备受溺爱的环境下学不会长大、学不会与人相处、学不会奉献社会，就是说，现在有很多学生都处于“亚健康状态”，如：过分理想化、幼稚化、自私、自卑、自傲、唯我独尊等，由于教师、父母对学生缺乏理解和

5、沟通，过多干涉学生的业余生活和正常交往，从而引起学生的困惑和烦恼，或因父母离异、家庭关糸不和给学生心理造成伤害，另外也令到学生十分苦恼的是处理不好的同学关系。三、来自于学生自已的感情方面的困惑，青少年时期的学生是花的季节，在这一阶段的人第二性征渐渐发育，性意识也慢慢成熟。此时，情绪较敏感易冲动，对异性充满好奇与向往，会伴随着出现许多情感的困惑的烦恼等。现实的状况是，大多数学生的心理发展是健康的，心理状态是好的，但无论在国外还是国内，在城市还是农村，青少年的心理卫生问题是普遍存在的。心理问题的解决已经是迫不及待的，目前对学生进行心理健康教育优为重要。一、

6、教师自己要注重自身的心理健康是做好学生心理健教育的前提基础。教师的主要任务是教书育人，是人类灵魂工程师，当今社会发展的需要，教师还要以学生心理健辅导老师的身份深入学生的心理进行教育工作。如果教师本身存在心理问题，怎能够教出心理健康的学生呢？我们作为教师，经历了许多风风雨，比学生的人生经验得多，我们可以冷静地思考、反省、寻找自己的不足，有改善自我，调整自我的能力，作为教师，要积极调整自我的心态，创造宽容、乐观、和谐的内心环境，用心去思索学生，竭力寻找学生的优点，采取正面的教育，当中会体会到其实教育是一种人生的享受及乐趣。二、做好学生心理健教育的关腱是平等

7、对待学生、诚心尊重学生。教师不仅是知识的传授者，更是学生学习的楷模，教师的一言一行都对学生产生较大的影响，因此，教师办事要公平、公正，要平等对待每一位学生，同时教师要树立正确的人生观，价值观，人才观，教育观，对待问题一分为二的辩正唯物主义观，例如：对待优等生多看缺点。不可感情用事，我们可以在心里欣赏成绩好、能干、听话的学生，但绝对不能把这种偏爱行动展示在全班同学面前，甚至说某某同学成绩好，某某同学成绩差，某某同学品行不端正，而做出不公平的决定。又如：对于违反纪律的学生可用闲谈的形式说：“你今天上课好像身体不舒服，现在感觉怎么样？可不可以说说给我听？”等

8、等。教师在新的教育环境下，一定要以亲切的面孔，用平等和谐的口吻与学生交往，缩短师生间的距离，学