2014第一学期培优辅差工作计划.doc

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1、培优辅差工作计划一、培优辅差目标:为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好培优辅差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。二、学生情况分析:优生:基础相对比较扎实,但是平时除了课上内容,很少自觉探究问题学习知识,所以成绩不够拔尖。差生:基础不扎实,很多基础知识没有掌握,上课不能认真按要求完成任务,所以成绩较低。优生培养对象:姓名班级上期期末成绩预本期期末成绩孙一春二(4)120130后进生辅导对象:姓名班级本

2、期期末成绩预本期期末成绩黄晶二(4)6375三、具体措施:1、精心准备培优补差的辅导内容,保证每次的辅导质量;2、及时做好培优补差记录,及时发现问题及时改进;3、定期做好测试,检查效果。教师签名:邱笑冰时间:2014.09.15派潭镇第三中学培优扶差记录表学年:2014学年第一学期教师姓名:邱笑冰

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