九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季6.2多彩的职业作业设计新人教版.docx

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1、6.2多彩的职业一、选择题1.现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是(　　)①社会分工的要求②个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径③未来会从事某一种或多种职业④承担社会分工中的不同角色A．②③B．①②④C．①③④D．①②③④2．初中学业即将结束，小李同学准备报考职业学校，学习他最感兴趣的烹饪专业，但遭到父母的强烈反对，批评他太没有出息。他说服父母的理由有(　　)①选择职业应关注自己的内心，考虑自己的兴趣爱好②烹饪专业仍属于热门专业，将来一定能挣大钱③选择职业

2、要量力而行，把握自己的个性特长④三百六十行，行行出状元A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．《中国人口与劳动问题报告》指出，未来五年，中国的就业总量矛盾在一定程度上依然存在，进城务工人员、高校毕业生及城市本地困难群体的就业问题较为突出。据此，我们应该(　　)①根据自身实际和社会需求选择就业　②加强学习，扩大自己的择业空间　③只考虑自己的兴趣爱好，选择性就业　④把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.2018年底，中央机关及其直属机构2019年度公务员录用考试笔试科目考试

3、在全国同时举行，参加考试人数与录用计划数比例约为40：1。对此，你最想说的有(　　)①选择职业要树立正确的职业观念　②自主创业是就业的一条重要途径　③职业没有高低贵贱之分　④报考公务员是唯一的就业途径A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.经济全球化影响了我国的就业总量和就业结构，从而对我国就业环境产生了重要的影响。对此，下列评论不正确的是(　　)A．引起传统职业的变革和新兴职业的兴起B．促进人们的就业方式越来越多样化C．对就业者素质提出了更高的要求D．使人们的职业选择空间越来越小6．2018届全国高校毕业生人数

4、达到820万人，促进就业任务十分繁重。对此，下列观点正确的有(　　)①要树立正确的职业观和就业观　②不感兴趣、不体面的工作不干　③在家待着，有了好工作再就业　④创业就是最大的就业，有条件的同学可选择自主创业A．①④B．②④C．②③D．③④7．中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。我们要从小培养敬业精神，这是因为(　　)①走上工作岗位就要担负相应的工作责任②只有热爱自己的职业才能激发最大的工作潜能③只有热爱本职工作才能不断创新、精益求精④每个工作岗位都有相应的岗位职责要求A．①②③④B

5、．①②④C．①③④D．②③8．职业兴趣是兴趣在职业方面的表现，是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向，使人对某种职业给予优先注意，并心向往之。下列对于职业与兴趣的表述，你不认可的是(　　)A．不能从事自己感兴趣的职业是一种正常现象B．兴趣也是可以在工作中逐步发现、培养的C．在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系D．只有选择感兴趣的职业，才能激发自己的工作责任心9．如今竞争激烈的职场生存环境中，找不到感兴趣的工作很伤心，找一份比较合适的工作很困难，找一份自己喜爱的工作更是难上加难。下面说法错误的是(　　)

6、A．能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的B．兴趣往往需要在实践中发现、培养C．兴趣不会随环境、条件的变化而改变D．在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业二、非选择题10．材料一　2018年9月，重庆市将从秋季新入学的普通高中一年级学生开始实施高考改革。如何让中学生更好地适应高考制度改革，市政协委员呼吁，应尽快实施中学生职业生涯规划教育，职业规划教育应成为高中生的必修课。材料二　一则最新的调查显示，八成“80后”职场人有过跳槽经历，其中跳槽次数达到3次以上的比例达到了45.7%。“80后”的工作年限集中在3

7、至5年和6至8年，这样的跳槽次数相对来说确实有些频繁。(1)为什么“职业规划教育应成为高中生的必修课”？(2)未来的我们在求职时应注意哪些问题？(3)你对职场“跳槽”现象是怎样认识的？11．【中国梦·大国工匠篇】新时代“王进喜”、中石化西南石油局采气首席技师邓远平的进化论：★“干一行，我就要把它干好，干到极致。”★“首先要爱岗，而后敬业，最重要的还要有奉献精神。”★“就是要好学、好问，学习永远是最重要的事。”(1)“干一行，我就要把它干好，干到极致。”这体现了一种什么精神？(2)我们为什么要“爱岗敬业”？(3)“就是

8、要好学、好问，学习永远是最重要的事。”着眼我们未来的职业发展，这对当下的我们有什么智慧启迪？参考答案1.D2.C3.B4.A5.D6.A7.A8.D9.C10.(1)①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。③我们即将初中毕业，