给我感动的人.doc

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1、给我感动的人那么多年，学生来了又走，真正能在多年后始终念着我好的，不过那么一两个人。可笑又可悲的是，教他们的时候，我的不成熟远远超出现在，想想，真是有点对不起他们的。      我是一个很长情的人。我的一个杯子放在一个位置久了，惯了，那是谁也不许挪动的。杯子尚且如此，人也是一样。自从送走第一届毕业班以后，我就对自己说，不用那么较真，不要对学生投入那么多感情，学生总是要走的，到时只留下我自己一个人祭奠。       其实我这种人当班主任是很伤的一件事情。       做学生的还可以挑挑拣拣，数学老师不喜欢可以喜欢化学老师，化学老师不喜欢可以喜欢英语老师，十几门课程综合下来，总有几个喜欢的

2、老师。可班主任不一样，在一年或者两年的时间里，这40来个人就是我的全部，不论好坏，我都要一力承担，没有选择！      相比较而言，我对学生的感情远远超出学生对我的感情。       每一次送走学生，都会从我的感情上分离走或大或小的一块。譬如失恋一样，失恋的多了，自然就学会自我保护了，在下一场恋情来的时候，时时提醒自己，不要陷得那么深 ~