2014年秋八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)课时提升作业(新版)人教新目标版.doc

2014年秋八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)课时提升作业(新版)人教新目标版.doc

ID:54221854

大小:331.50 KB

页数:5页

时间:2020-04-14

2014年秋八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)课时提升作业(新版)人教新目标版.doc_第1页
2014年秋八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)课时提升作业(新版)人教新目标版.doc_第2页
2014年秋八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)课时提升作业(新版)人教新目标版.doc_第3页
2014年秋八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)课时提升作业(新版)人教新目标版.doc_第4页
2014年秋八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)课时提升作业(新版)人教新目标版.doc_第5页
资源描述:

《2014年秋八年级英语上册Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)课时提升作业(新版)人教新目标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit2Howoftendoyouexercise?(SectionA)(20分钟 50分)Ⅰ.词汇运用(20分)(Ⅰ)根据句意及首字母或汉语提示完成单词。(10分)1.LittleTom’sfavoriteTVp     isAnimalWorld.2.Ihavesomanythingstodotoday.Itisquitef     forme.3.Nowwecandolotsofthingsbyusingthe     (互联网).4.Everyoneshoulddothe     (家务)athom

2、e,Ithink.5.Ican     (几乎不)seethewordsontheblackboard.答案:1.program 2.full 3.Internet 4.housework5.hardly(Ⅱ)用所给词的适当形式填空。(10分)6.Jennyeatsjunkfood     (one)aweek.7.Ioftengo     (shop)onSundays.8.Wehaveartlessons     (two)aweek.9.—Howoften     Anna     (play)thep

3、iano?—Everyday.10.Mr.Greenexercisesat     (little)threetimesaweek.答案:6.once 7.shopping 8.twice 9.does;play10.leastⅡ.单项选择(10分)1.(2014·济南稼轩中学质检)—Iwonder   Ishouldwaterthiskindoftree.—Onceaweek.A.howoften       B.howlongC.howsoonD.howmuch2.(2014·聊城文轩中学质检)—Wher

4、e’sourmathteacher?—Idon’tknow.   he’sgonehome.A.May   B.Maybe  C.Maybe D.Maybeis【归纳总结】辨析maybe/maybe(1)maybe是副词,“或许;大概”,表示推测,通常用于句首,在句中作状语。例如:Maybeheiswaitingforyounow.或许他现在正在等你。(2)maybe是情态动词,may后加动词原形be,“或许是;-5-可能是”,也用来表示推测,在句中作谓语。例如:—Whereismyruler?——我的尺子在

5、哪儿?—Itmaybeinthedesk.——它可能在桌子里面。3.—Howoftendoyouplaysports?—   .A.TwiceaweekB.FortwodaysC.LastweekD.Threetimes4.Englishismyfavoritesubject,andIamgood   it.A.forB.toC.atD.of【归纳总结】(1)begoodat意为“擅长……”,后接名词、代词或v.-ing形式。例如:I’mgoodatplayingchess.我擅长下象棋。(2)begoodw

6、ith意为“灵巧的;与……相处得好”。例如:Sheisgoodwithherhands.她手很巧。Heisverygoodwiththechildren.他与这些孩子相处得很好。(3)begoodto意为“对……友好”。例如:MyfriendwasgoodtomewhenIwasill.我生病时我的朋友对我关怀备至。(4)begoodfor意为“对……有好处”。例如:Eatingmorevegetablesisgoodforyourhealth.多吃蔬菜对你的健康有好处。5.(2014·安庆四中质检)Thes

7、tudentswanttheirteacher   astoryforthem.A.tellB.tellsC.tellingD.totell答案:1~5.ABACDⅢ.句型转换(10分)1.MyfatherusestheInterneteverynight.(改为否定句)Myfather____________________theInterneteverynight.-5-2.LindausuallyreadsEnglishbooksinthemorning.(对画线部分提问)_______________

8、_____doesLindareadEnglishbooksinthemorning?3.Theboysoftenplaybasketballafterschool.(对画线部分提问)____________________theboysoften     afterschool?4.Mike’sfavoritesportisbasketball.(对画线部分提问)_________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。