辽宁省重点小学二年级语文【上册】提升训练试题 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前辽宁省重点小学二年级语文【上册】提升训练试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、照样子

2、在括号里填上合适的词。例:一(条条)龙船一()河道一()花炮例:(鲜红)的地毯()的鼓点()的泼水节例:(驱赶)猛兽()教训()粮食2、组词。作()安()娃()昨()客()洼()观()礼()川()现()扎()州()3、给下面的字扩词。袋()()()迎()()()海()()()4、我能照样子完成下面题目。传—转(转头)陪—____()级—____()苞—____()被—____()援—____()一(群)白兔(挖)野菜(绚烂)的鲜花一()歌曲()二胡()的歌曲一()大马()古诗()的猫咪一()鲜花()篮球()的羽毛黄澄澄___________________

3、_____认认真真________________________又香又甜又___又___又___又___又___又___三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连。雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图,扩写句子。第4页共4页1.什么在飞?____________________________________2.什么在哪里飞?_________________________________

4、___3.什么时候,什么在哪里怎样飞?____________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列句子。()它看见一棵小树的叶子黄了。()啄木鸟飞来给小树治好了病。()小燕子在树林里飞来飞去。()小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们。”()它赶快去找啄木鸟。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。____________________

5、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究。你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。_______________________________________________________________________

6、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天,它们正在一起唱歌,天突然下

7、起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。1.短文共有()个自然段,写了()、()、()三只蝴蝶。最后它们在()躲雨。2.写出下列词语的近义词。保护--()暖和--()3.我最喜欢_____花,因为它____,并且__

8、____。4.这个故事让我们明白了()A.当危险来临时,要各顾各。

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