贵州省重点小学二年级语文上学期考前检测试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前贵州省重点小学二年级语文上学期考前检测试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会选择正确的读音划“_____”。1、放学后，我还（háihuán）要到图书馆还（háihuán

2、）书。2、大海奏起欢乐（yuèlè）的乐（yuèlè）曲。3、漂（piāopiào）亮的小纸船随水漂（piāopiào）走了。4、有水把茶泡（pàobǎo），有饭能吃饱（pàobǎo）。5、我们大家都（dūdōu）爬上了天都（dūdōu）峰。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、相信自己，下面这些词你能选对。迎上去追上去游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。(2)老师来到我家家访，我连忙（）。(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（）还给她。2、我会填，也会选。（）（）争艳闻名（）（）五（）（）色（）（）满园一动（）（）热（）（）客●我

3、知道上面的词语中___________、___________是描写春天的词语。●当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语__________。●如果你到葡萄沟去，___________的老乡会请你吃甜甜的葡萄。●与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是___________。●形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是___________。3、比一比，再组词。扁（）皮（）冬（）赛（）编（）破（）终（）寒（）4、辨字组词我最棒。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语搭配连一连。冻得直冒汗细长的窝热

4、得直打哆嗦雪白的葫芦藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、先把句子补充完整，再加上标点符号。1.小猴子_____________________地吃起桃子来了（）2.小柳树长出了_____________的叶子，好看极了（）第4页共4页3.你喜欢_________还是喜欢________________呀（）4.妹妹圆圆的脸蛋像_________________________（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）没有尾巴多难看哪！（）过几天小壁虎长出一条新尾巴。（）小壁虎的尾巴断了。（）小壁虎向小

5、鱼、老牛、燕子借尾巴。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。（）B．周末，我和伙伴们一起去郊游。（）C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（）2、综合展示厅。遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？________________________________________________________________

6、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。___________________有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝

7、卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。2、根据短文内容填空：（）的大熊（）地走过去（）地说（）萝卜（）麦子（）铁锹3、“铁锹”的“锹”我不认识，我会用（　　　　）查字法，先查部首（　　　）再查（　　　）画。4、在文中找出下列词

8、语的反义词。干瘦--（　　）爱护--（　　）5、读了