贵州省重点小学二年级语文【上册】提升训练试卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前贵州省重点小学二年级语文【上册】提升训练试卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、多音字组词。转zhuàn()zhuǎn()钉dīng()dìng()重zhòng()chón

2、g()间jiān()jiàn()二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选词填空。  茂盛茂密发明发现安静宁静鼓励鼓舞1.上课了,教室里很()。2.夜深了,田野里显得异常()。3.老师和同学们热情地帮助我,使我受到很大的()。2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()。①随着个人崇拜的逐渐淡漠,那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。②要使社会上的正义感永不_______,就要在整个民族中大力弘扬正气,特别是广大为政者要带个好头。③这种见不得人的勾当,________不是一个堂堂的高级干部应该干的,然而成克杰恰恰这样干

3、了。A.向往 泯灭 截然B.神往 磨灭 截然C.向往 磨灭 决然D.神往 泯灭 决然3、辨字组词。4、加上不同的偏旁,再组词。少—()()夆—()()()()()()()()()()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、辩字组词。如()极()跳()洋()姑()及()挑()样()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连。雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、选择合适的词填入句子中,使句子更生动、准确。(1)太阳害怕极了,躲进了大海里。(不紧不慢地 慌慌张张地)_________

4、_______________________________________________(2)李时珍钻研每一种药物。(仔细地 悄悄地)________________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)第4页共4页1、句子排序。()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。()一

5、天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:_______________________________________________

6、___琪琪:__________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文真快乐。春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气

8、,我们可不要让这美好的春光溜走了!1.这段话主要写_______来了,带给___

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