贵州省重点小学二年级数学【上册】能力检测试题C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前贵州省重点小学二年级数学【上册】能力检测试题C卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空，单位换算。1．想一想，填一填。10元能换（）张5元。100元能换（）张20元。50元能换（）张20元和（）张

2、10元。2．1角＝（）分3角＝（）分2元＝（）角20角＝（）元70角＝（）元90分＝（）角3．有一些的人民币，妈妈需要100元钱，可以这样拿:（）（填两种拿法）。2、填一填。1、1米＝（　　）厘米　　　200厘米＝（　　）米　42米－18米＝（　　）米　25厘米＋6厘米＝（　　）厘米2、右图中有（　　）条线段，有（　　）个直角。3、8的5倍是（　　），6的7倍是（　　）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算题。5×6=72÷8=　　9×9=22+36=3×3×3＝4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9＝3×8=24÷6=54-6=72-35

3、=8×4－22＝9×5=21÷3=56-7=47+35=18－4÷2＝2、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少？_____________________(2)、64除以8的商，再乘6，结果是多少？_____________________(3)、2个8相乘的积是多少？_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少？_____________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－67

4、9－175＝2、竖式计算。（第二行要验算）256＋478=880－295=302－167=60÷8=1000－514=592＋109=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、多多餐厅，每5人一桌，有27人，至少需要（）张桌子。A.5B.6C.72、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。A、二三得六B、四三十二C、八九七十二D、七七四十九3、2406中的4表示（   ）。A、4个百B、4个十C、4个一4、1千克铁与1千克棉花比较，（）重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定5、四年级有306人，五年级有298人，二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一

5、些，二年级可能有（）名学生。A.290B．590C．620第4页共4页6、钟面上分针走一圈，时针走（）。A、1个小格B、4个小格C、5个小格7、下列图形中，轴对称图形是（）。8、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。1、过2点最多可以连成2条线段。（）2、一块橡皮擦的厚10厘米。（）3、一枝自动水笔的长是16厘米。（）4、小红爸爸的身高有170米。（）5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上

6、“﹥”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100厘米○98米七、连一连（共1大题，共计5分）1、我会观察,我会连线。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、有2箱水，每箱有8瓶，把这些水平均分给4个同学，每个同学能分几瓶？答：每个同学能分____瓶。2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?答：现在剩下____个。3、比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1）一张饭桌配6把椅子，5张这样的饭桌需要配多少把椅子？答：需要配____把椅子。（2）有两张饭桌，一张需配6把椅子，另一张需配5把椅子，一共

7、需要配多少把椅子？答：一共需要配____把椅子。4、实验小学二年级订《数学报》25份，三年级比二年级多订67份，四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份？四年级订多少份？答：三年级订了____份,四年级订____份。5、操场上有一群学生又来了男生、女生各7人，新来了多少学生？现在操场上共有43个学生原来有多少个学生？答：新来了____学生，原来有____个学生。6、小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以买多少盒?如果只买大盒牛奶,最多可以买多少盒?第4页共4页十、综合题（共1大题，共计10分）1、把下面的长方形用一条线段按要求分一分。分成两个三角形