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时间:2020-04-14
《苏教版二年级语文【下册】能力提升试题 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前苏教版二年级语文【下册】能力提升试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、请在正确的读音下画“_____”。(1)曹冲称(chènchēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chènchēng)
2、心如意。(2)老师充分调(diàotiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tiáodiào)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(fāfà)现妈妈有了白发(fàfā),好心疼妈妈。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出带有下面偏旁的字,再组词。2、把加点字正确意思的序号写在括号里。3、下列句子中标点符号的使用,正确的是()。A、多美呀!这万物复苏、生机盎然的春天。B、“请弹一首欢快的曲子吧,”她说,“帮大家驱走忧伤。”C、儿童的游戏,究竟是为了学习?为了娱乐?还是为了锻炼?D、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。4、我会
3、选字填空。1、密蜜甜()()切茂()()林2、沙纱()发()土()巾泥()3、末未()来周()()尾()必4、喝渴()水口()()酒()望三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。第4页共4页四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连。替父从军爱迪生为民服务安培劈山救母徐虎发明电灯花木兰聚精会神沉香五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求写句子。(1)葡萄沟是个好地方。(改为感叹句)___________________________________________________(2)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个
4、凉棚。(扩句)___________________________________________________(3)日月潭吸引了中外游客。(改为“被”字句)___________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。 ()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。 ()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 ()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。七、综合题(共2大题,每题5分,
5、共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、______2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,
7、每题5分,共计15分)1、快乐阅读。少年徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天,他的伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的。但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,有注意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井伸下去,轻而易举地从扁担上取下礼物了。“真是个聪明的孩子!”伯父翘起了大拇指。1、在文中找出与下列意思一样的词语,写下来。(1)
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