沪教版二年级语文下学期同步检测试卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前沪教版二年级语文下学期同步检测试卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音,写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选择正确的词填空。棵把孔台双方张户一()小树一()尺子一()人家

2、一()电脑一()鱼塘一()白纸一()手套一()石桥2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是()。①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了。②冬去春来,山上的冰雪______了。汇成一条条小溪,从山上流下来。③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好溶化不仅而且B、恰好融化不是而是C、恰巧融化不是而是D、恰巧溶化不仅而且3、填一填。金黄的()飘着()火红的()披着()洁白的()铺着()欢快的()舞着()4、我会给下面的字加偏旁组字并组词。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、加偏旁成新字并组词。共______

3、_()_______()才_______()_______()丁_______()_______()少_______()_______()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子连接诗句及题目。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把句子补充完整。(不会写的字可用拼音代替)第4页共4页1、我用彩色的铅笔,画出了绿色的___________,红色的___________,蓝色的___________。2、大树又粗又壮,像____________________________________________________。3、小猫在河边钓鱼,一会儿______

4、_____,一会儿___________,一会儿___________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()我连忙站起来让老爷爷坐。()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。()星期日,我坐汽车去奶奶家。()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”()上车后,我找到一个座位。()我说:“不用谢,这是我应该做的。”七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_______

5、______________________________________________________________________________________________________________________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是()。A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学

6、习。”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。谁的本领大森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比,请来大象当裁判员。大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。”比赛开始了,大象喊了声:“预备--跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是,果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里真着急。猴子呢,它跑到了小河边,河上没有桥,河里又没有船,过不了河,心里真着急。它想:“我会爬树,

7、可是过不了河,梅花鹿过了河,可是又不会爬树,我们互相帮助,不就能摘到果子了吗?”于是它就喊了起来:“梅花鹿,有办法啦!你快回来驮我过河,我们一起去摘果子!”听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。大象笑眯眯地说:“现在,你们明白了吧,梅花鹿能过河,可不会爬树,猴子能爬树,可是过不了河。你们各有各的本领,只有互相帮助,才能摘到果子,本领也就更大了。”1.短文共有()个自然段,标出小节号

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