江西省重点小学二年级数学【下册】能力检测试卷A卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省重点小学二年级数学【下册】能力检测试卷A卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空，单位换算。1．想一想，填一填。10元能换（）张5元。100元能换（）张2

2、0元。50元能换（）张20元和（）张10元。2．1角＝（）分3角＝（）分2元＝（）角20角＝（）元70角＝（）元90分＝（）角3．有一些的人民币，妈妈需要100元钱，可以这样拿:（）（填两种拿法）。2、我会填空。1、40个十是()；10个百是()。2、782<□81□里可以填()。3、573中的“3”表示3个()；306中的“3”表示3个()。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、笔算。28＋42－1617＋45＋2490－(24＋37）2、在○里填上+、—、×、÷。4○3=128○2=424○21=4515○3=53○3

3、=912○3=432○8=2412○2=10三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，带※的题要验算。56÷9＝※329＋196＝2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个2、下面的数中，一个零也不读的是(　　　)。A.2900B．2090C．20093、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、一块橡皮厚12()。A、米B、分米

4、C、厘米D、毫米5、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（  ）。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、小明参加赛跑比赛，他大约用11秒跑了50（）。A、米B、厘米C、分米7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1358、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成（）个不同的四位数。A、2　　　B、4　　　　C、5　　　　D、6五、判断对与错（共1大题，共计10分

5、）1、我会判断。对的在括号里打“√”，错的打“×”。1、最大的四位数是9990。                   （   ）2、20÷4＝5诗作20除以4等于5。                （   ）第4页共4页3、课桌的高度是8米。             （   ）4、两个同样大的数相除，商是1。               （   ）5、4289是由9个千，8个百，2个十和4个1组成的。（   ）6、小红的身高是132米。                   （   ）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“﹥

6、”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100厘米○98米七、连一连（共1大题，共计5分）1、请你连一连，下面分别是谁看到的？八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、有12名同学站队，要求每行人数相等，可以怎样排？用你喜欢的图形画一画，再写出对应的乘法算式。2、王阿姨带了600元，想买一个电饭锅和一个热水瓶，钱够吗？答：3、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。妈妈一分钟做对多少道？答：妈妈一分钟做对____道。4、祝老师有31个练习本，又买来32个

7、，祝老师一共有多少个本子？如果把这些本子平均分给9个同学，每个同学可以分几个本子？答:祝老师一共有____个本子,每个同学可以分____个本子。5、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？答：现在还剩____副。6、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？答：一共能坐____人。十、综合题（共1大题，共计10分）1、统计。1、数一数，把数的结果填在（）内。第4页共4页2、在方格内涂一涂。3、哪样东西最多，在○内画“√”；哪样东西最少，在○内画“×”；哪两样

8、东西一样多，在○内画“△”。4、比少（）。5、你还能想出一个数学问题吗？请列式计算。问：一共有多少样东西？十一、附加题（共1大题，共计10分）1、光明小学为了使校园更美，在操场四周放24盆，学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设计。