广东省重点小学二年级语文【上册】能力提升试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前广东省重点小学二年级语文【上册】能力提升试卷附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、用“√”给加点的字选择正确的读音。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、将下列词语补充完整。坐（）（

2、）天无（）无（）（）过（）过大雪（）（）（）言（）语（）（）不发2、写出带有下面偏旁的字，再组词。3、巧填动物名，补充词语。惊弓之()胆小如()漏网之()如()添翼害群之()如()得水力大如()()到成功4、比一比，再组词。杏（）股（）净（）句（）幸（）骨（）敬（）具（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。书是人类进步的阶梯。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、阅读拾贝，我会连。小草一朵两朵像春天的眉毛野花探出头来像春天的眼睛树木吐出嫩芽像春天的琴声小溪丁丁冬冬像春天的音符五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分

3、）1、按要求写句子。(1)A.身体辛苦B．心里喜洋洋用“虽……但……”连成一句话。________________________________________________。(2)麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：_____________________________(3)补充句子：_________________像__________________。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）司马光兴起一块大石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。　（）有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。第4页共4页（）有个小朋友不小心掉进了大水缸。（）缸里的水

4、流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。（）古时候，有个孩子叫司马光。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、猜谜我能行。(1)身体多轻柔，逍遥漫天游。风来它就躲，雨来它带头。谜底：（）(2)像云不是云，像烟不是烟。风吹轻轻飘，日出慢慢散。谜底：（）2、主题探究。为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。_____________________________________________________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，回答问题。在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后，它就会啄(zhuózuō)些泥来涂在受伤的地方，再用细草把伤口捆起来，这样骨(ɡúɡǔ）头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤，它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细

6、菌（jūnjǖn）杀死。你看，它们多有意思呀！1.短文共有（）句话。2.在正确的读音下面画“--”。3.连一连：①水牛④吃一种很苦很苦的草⑦治摔断的腿②野鸡⑤不断用舌头舔伤口⑧治伤口③猫、狗⑥啄泥涂在受伤的地方，⑨治肚子里的寄生虫用细草把伤口捆起来4.“你看，它们多有意思呀！”中的“它们”指_____________________这些动物。5.用“________”画出这段话的中心句。6.给短文加标题。写在题目的横线上。______________________________2、读短文，按要求填空。祖国的宝岛啊！台湾，祖国的宝岛。你像一颗明珠，在蓝色的海面上闪耀。那儿

7、气候温暖，那儿人民勤劳，日月潭荡着碧波，阿里山响着林涛。那儿有一年三（热熟）的稻谷，那儿有产量世界第一的樟脑。甘蔗林一眼（忘望）不到边，蜜罐似的菠萝谁见了都笑……啊！台湾，祖国的宝岛。你像一颗明珠，快回到祖国的怀抱。1.在括号里找出恰当的字。2.“你像一颗明珠”这句话把______比作______。“蜜罐似的菠萝谁见了都笑”这句话是用_______比喻_______。3.台湾的风景名胜有________、________；丰富的特产有_______、________、_________、________等。3、阅读