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时间:2020-04-14
《崇左市实验小学二年级语文上学期开学检测试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前崇左市实验小学二年级语文上学期开学检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我能拼,我会写。二、基础知识(共4大题,
2、每题5分,共计20分)1、比一比,再组词。园()只()进()电()圆()支()近()由()2、想一想,填一填。一( )镜子 一( )彩虹 一( )椅子快乐的( )仔细地()可爱的( )美美地()浓浓的( )3、补充词语。4、比一比,组词。锋() 购() 传() 逃() 蜂() 沟() 转() 桃()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把相关的诗句连起来。只在此山中处处闻啼鸟随风潜入夜下笔如有神日出江花红胜火润物细无声春眠不觉
3、晓云深不知处读书破万卷春来江水绿如蓝五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,把句子写生动。例:小猴爬树。 (一只顽皮的)小猴在爬树。1、蝴蝶飞来飞去。第4页共4页( )蝴蝶( )飞来飞去。2、雪下起来啦。( )雪( )下起来了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。()他看见地上有一团白白的东西。()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 ()下课了
4、,张良在操场上玩。 ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 ()想着,他就若无其事地走开了。 ()走近一看,原来是一团废纸。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、商量(口语交际)。有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢?___________________________________________________________________________________________________________
5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释
6、道:“_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。鸟岛在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻
7、,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。1、写鸟多的词是__________;写鸟窝多的词是__________;写鸟蛋多的词是____________;写鸟蛋颜色的词有____________。2、这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。3、鸟岛在什么地方?__________________________________________________2、阅读天地。_________________我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等
8、,还有我喜欢的椰(yē)子。椰子树干又直又高,树顶上长着一簇(cù)又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕(zōnɡ)色的是熟透了的。1、短文共有()个自然段,第一自然段共有________句话。2、你能给短文起个题目吗?3、椰子的树干_____________,叶子像_________________。用“___________”在短文中划出表示颜色的词语。3、阅读短文,回答问题
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