山东省重点小学二年级语文下学期综合练习试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山东省重点小学二年级语文下学期综合练习试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给带点字词注音。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、把

2、下列词语分类写下来。电视机踢足球狮子跑步冰箱豹子打乒乓球电饭锅老虎跳远空调狗熊跳皮筋洗衣机大熊猫1.电视机______________________________________________________2.豹子________________________________________________________3.打乒乓球____________________________________________________2、选词填空。四周四处(1)广场（），灯火辉煌，美极了。(2)他（）张望，找不到妈妈

3、。枣红火红桃红(3)太阳露出了头，（）（）的，像个烧红的铁球。(4)江南的春天，（）柳绿，鸟语花香。(5)他骑着一匹（）色的骏马。3、比一比，组成词语。便（　　）摘（　　）　提（　　）够（）使（　　）滴（　　）　题（　　）沟（）4、比一比，组词语。三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、照样子，连一连。五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、读一读，把句子补充完整，再加上合适的标点。第4页共4页1、春风___________________________

4、_________________________________2、多么美好________________________________________________________3、你怎么可以______________________________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（）老师还在学校里备课，改作业。（）已经回家的同学给老师送来了伞。（）傍晚，突然下起了雨。（）老师们追上去，送同学们回家。（）

5、同学们放下伞跑了。（）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:_______________________________________

6、___________琪琪:__________________________________________________2、主题探究。为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。____________________________________________________________________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”1．给加点字选择正确读音，打“√”。回答A．dá()B．dā（）弄错A．lò

8、ng（）B．nòng（）2．选择合适的量词填空。(4分)条口句位一()井一()话一()路一()朋友3．这个故事告诉我们一个道理，那就是（）A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B．青蛙不爱动脑筋。C．天是无边无际的。2、阅读短文，回答问题。