山东省重点小学二年级语文【下册】过关检测试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山东省重点小学二年级语文【下册】过关检测试卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我会选字填空。1、密蜜甜（）（）切茂（）（）林2

2、、沙纱（）发（）土（）巾泥（）3、末未（）来周（）（）尾（）必4、喝渴（）水口（）（）酒（）望2、选择正确的词语填在括号里。产生发生（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。（2）无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。夸赞称赞（1）围观的人看了，纷纷（）。（2）“画得太像了！”一位商人（）道。发明发现（1）指南针是我国古代四大（）之一。（2）春天来了，我（）迎春花开了。3、填空补充词语，我能行。（   ）的教室     一只（   ）（   ）的小熊     一盘（   ）（   ）的风筝     一根（   ）（   ）的歌声     一块（   ）4、积累词语

3、。（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（）柴门闻犬吠，风雪夜归人。（）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（）你能写出那个季节的诗句吗？（2）、写出反义词。每个人都希望自己快乐。快乐→（）赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（）自信会让你成功。成功→（）笨重的铁牛陷在了河底。底→（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。第4页共4页四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。苏轼　　荷尽已无擎雨盖　　 不及汪伦送我情李白　 停

4、车坐爱枫林晚　　　菊残犹有傲霜枝杜牧　 儿童相见不相识　　　霜叶红于二月花贺知章　 桃花潭水深千尺　　　笑问客从何处来五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、读一读，把句子补充完整，再加上合适的标点。1、春风____________________________________________________________2、多么美好________________________________________________________3、你怎么可以______________________________________________________

5、六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（　）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。（　）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。（　）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。（　）小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。（　）小猴子拉着青藤就爬上了地面。（　）又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？____________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔，逍遥漫天游。风来它就躲，雨来它带头。谜底：（）(2)像云不是云，像烟不是烟。风吹轻轻飘，日出慢慢散。谜底：（）八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读检阅台。快

7、乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1．在文中找出一对反义词。(　　)--(　　)2