安徽省重点小学二年级语文上学期能力检测试题 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省重点小学二年级语文上学期能力检测试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音写词语。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、接着写同类词。(1)轿车消防车_________(2)客船货船

2、_________(3)长裤白褂_________(4)傣族高山族_________2、下列句子中标点符号的使用，正确的是（）。A、多美呀！这万物复苏、生机盎然的春天。B、“请弹一首欢快的曲子吧，”她说，“帮大家驱走忧伤。”C、儿童的游戏，究竟是为了学习？为了娱乐？还是为了锻炼？D、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。3、辨字组词。4、比一比，再组词。区匹相想（）别马（）（）象（）信样洋跑包海（）模（）面（）（）步梢消块快树（）（）灭（）点两（）咏泳柱住歌（）游（）（）处（）子三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加

3、点字读音不同的词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会背，也会连。第4页共4页五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子，写句子。（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。________________________________________________________（2）孩子们就蹦着跳着离开妈妈。________________________________________________________（3）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。___________________________

4、_____________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（）我连忙站起来让老爷爷坐。（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。（）星期日，我坐汽车去奶奶家。（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”（）上车后，我找到一个座位。（）我说：“不用谢，这是我应该做的。”七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。文文:______________________________________

5、____________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________2、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“_________________________________________________________

6、________________________________________________________________________________________________”。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读《葡萄沟》片段，回答问题。葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1．这一节共有____句话。2．作者用_____、_____、____、

7、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。3．“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗？(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。()(2)老师批准我成为他的小助手了。()(3)我们家的钟走得特别准。()4.仿照文中画线的句子，把下面的这段话写完整。春天，学校花坛里的花儿开放了，______________________________,美丽极了。5.这一段话主