宁夏重点小学二年级数学【上册】每周一练试卷D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宁夏重点小学二年级数学【上册】每周一练试卷D卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、按规律填数。(1).1、2、4、7、11、（）、

2、（）(2).0、9、18、27、（）、（）(3).（）、（）、30、24、18、12、6(4).5、9、10、18、15、27、（）、（）2、填一填。1.3+3+3+3+3+3=3×(　)　5+5=(　　)×22.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长(　　)厘米。3.一只手有5根手指,两只手有(　　)根手指,两双手有(　　)根手指。4.26厘米+37厘米=(　　)厘米　　1米-45厘米=(　　)厘米5.两个乘数都是5,积是(　　);两个加数都是4,和是(　

3、　)。6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是(　　　　　　)。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算题。5×6=72÷8=　　9×9=22+36=3×3×3＝4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9＝3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4－22＝9×5=21÷3=56-7=47+35=18－4÷2＝2、脱式计算。72÷(3×3)(82-18)÷888-(46-18)5×(28÷7)三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。39+28=83-

4、56=90-42=74-18=70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25=2、补全竖式。四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面各数中，最接近600的数是（）。A．598B．697C．5082、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成（）个不同的四位数。A、2　　　B、4　　　　C、5　　　　D、63、在有余数的除法里，如果除数是9，余数（）。A、大于9B、小于9C、等于94、下图共有（）个直角。A、8B、4C、65、1个2分硬币大约重18（）。A、克B、米

5、C、千克6、多多餐厅，每5人一桌，有27人，至少需要（）张桌子。A.5B.6C.77、要计量从上海到北京的路程用（）作单位比较合适。A．米B．分米C．千米8、可以用测量物体长度单位的是（）。A、时B、角C、分D、米第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重。..........

6、.....................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会判断大小。七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片？答：小刚有____张图片。2、二年级一班有5个红皮球，

7、黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？答：黄皮球比红皮球多____个。3、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。①全班共有多少个同学？②打蓝球的同学比做操的多几人？答：全班共有____个同学。打蓝球的同学比做操的多____人。4、一根铁丝长60厘米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩，这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米?答：这根铁丝一共可以做___个这样的铁钩。还剩下____厘米。5、二（3）班有女生28人，男生比女生少4人，男生有多少人？男生和女生一共

8、有多少人？答:男生有______人。男生和女生一共有_______人。6、红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只？答：母鸡有____只。十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的