吉林省重点小学二年级语文上学期同步检测试卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省重点小学二年级语文上学期同步检测试卷含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分

2、)1、比一比,组词语。仍()需()杯()钓()耍()射()扔()须()还()钩()要()谢()2、把句子补充完整。楼优胜美树来绿来高花开名()()成阴鲜()盛()风景()()()()往往()()大厦()()古迹3、我能分清下面的字,并会组词语。渴()错()炮()退()搭()喝()借()泡()腿()塔()末()陈()题()够()烧()未()阵()提()购()浇()4、我会填词。产生发生果然居然发明发现(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。(2)、列宁跟着蜜蜂()找到了

3、养蜂人的家。没有想到,我()能得到一等奖。(3)、指南针是我国古代四大()之一。春天来了,我()迎春花开了。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。氵________________扌________________亻________________讠________________四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会照样子写句子。第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()司马光兴起

4、一块大石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。 ()有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。()有个小朋友不小心掉进了大水缸。()缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。()古时候,有个孩子叫司马光。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢?__________________________________________________________________________

5、______________________________________________________________________________________________________________________________________________2、古诗对对碰。1.根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读

6、了《草》这首诗,我知道小草________________________________________。3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。盘古开天地有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。1.这段话是从课文《___________》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《______

7、_____》、《___________》等。2.我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?()--()()--()()--()3.形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?  ()()4.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了()和();他的肌肤,变成了辽阔的(),他的血液变成了奔流不息的()。5.怀着感恩的心,你想对盘古说什么?____________________________________________________________2、阅读短文,回答问题。谁的本领大森林里,

8、有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比,请来大象当裁判员。大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。”比赛开始了,大象喊了声:“预备--跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈!这

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