吉林省重点小学二年级语文【下册】月考试题 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省重点小学二年级语文【下册】月考试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、填上合适的词。一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓

2、点2、给下面的字扩词。袋()()()迎()()()海()()()3、选字填空。蓝篮鬼龟必心油笛()天海()()情吹()()子做()脸()定汽()4、读一读,找出不同类的词用“”划掉。(1)书桌板凳电视机椅子(2)狮子大象袋鼠动物(3)棉袄棉被棉裤裙子(4)铅笔苹果尺子橡皮三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()。A.树阴 松弛 手屈一指B.脉搏 融恰 转瞬既逝C.慰藉 坐落 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、先把句子补充完整,再加上标点

3、符号。1.小猴子_____________________地吃起桃子来了()2.小柳树长出了_____________的叶子,好看极了()3.你喜欢_________还是喜欢________________呀()4.妹妹圆圆的脸蛋像_________________________()六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)第4页共4页1、句子排序。()乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。()乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。()瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。()可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?

4、选一选,在括号里画“√”。A.我捡起了教室地面上的垃圾。()B.周末,我和伙伴们一起去郊游。()C.校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。()D.今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。()2、主题探究。你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”1.给加点字选择正确读音,打“√”。回答A.dá()B.dā()弄错A.lòng()B.

6、nòng()2.选择合适的量词填空。(4分)条口句位一()井一()话一()路一()朋友3.这个故事告诉我们一个道理,那就是()A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。C.天是无边无际的。2、阅读短文,回答问题。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1、这段话共有_____句。2、葡萄种在____________________。3、短文中划线的句子

7、是把__________比作__________。4、用“_____”划出写葡萄颜色的词。5、“要是这时候”指的是________。3、阅读延伸。孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他小小年纪懂得礼让。1.短文共有_____句话。2.在文中找出

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