吉林省重点小学二年级语文【上册】能力检测试题 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省重点小学二年级语文【上册】能力检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给多音字注音。二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、按要求填空。滚字的部首是（）共有（）画。

2、　扔字的部首是（）共有（）画。帘字的部首是（）共有（）画。眨字的部首是（）共有（）画。闻字的部首是（）共有（）画。2、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（）。①星期天上午，我去找李明打篮球，______他走亲戚去了。②冬去春来，山上的冰雪______了。汇成一条条小溪，从山上流下来。③这位音乐家最高兴的______获得了大奖，_____在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好溶化不仅而且B、恰好融化不是而是C、恰巧融化不是而是D、恰巧溶化不仅而且3、填一填。金黄的（）飘着（）火红的（）披着（）洁白的（）铺着（）欢快的（）舞着（）4、照样子，写词语。例1：许许多多（A

3、ABB）________________________________例2：越升越高（ABAC）________________________________例3：望远（动作+物品）________________________________三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连，再读一读。①《坐井观天》a、事物之间是有联系的。②《寒号鸟》b、人外有人，天外有天，做人不能自以为是。③《我要的是葫芦》c、做事要有长远目标，不能懒惰。第4页共4页五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）

4、1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀（）2.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）3.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）4.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）5.你看（）这朵花真美（）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（　）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天（　）最难忘是老鹰带小鹰学飞（　）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升（　）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子（　）在我们心里,鹰是空中的音乐（　）不管多么绝望、悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死七、综合题（共2

5、大题，每题5分，共计10分）1、商量(口语交际)。有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________________________2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔，逍遥漫天游。风来它就躲，雨来它带头。谜底：（）(2)像云不是云，像烟不是烟。风吹轻轻飘，日出慢慢散。谜底：（）八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读读想想，我快乐！放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一

7、群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“________________________________________。”然后欢叫着飞向林中。1．小鸟是什么样子的呢？请用“_____”在文中画出来。2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在括号里打上“√”。（1）小鸟生病了。（　　）（2）小鸟不喜欢我。（　　）（3）小鸟想念妈妈和同伴了。（　　）3．小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么呢？发挥你的想象