吉林省重点小学二年级数学【下册】开学考试试卷C卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省重点小学二年级数学【下册】开学考试试卷C卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、仔细填一填。1、1米=（）厘米我的身高约（）米（）厘米。2、小刀长（）厘米蜡笔长（）厘米3、9×7=（），表示（），读作（

2、）。2、仔细想，认真填。1、53÷8=（）……（）（）÷5=3……22、一个数除以9有余数，余数最大是（）。3、长方形和正方形的四个角都是（），正方形是（）的长方形。4、二千零九十六写作（），读作（），它的近似数是（）。5、一个数是由4个百、7个十和3个一组成的，这个数是（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算我最棒!2、我都能算，不信你瞧！90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式算一算。57＋25—3645÷9×8　48÷6×3　　15+23－113

3、6÷9×4　　　　　　78－52+43　　　　　16÷4×5　　　　　　27+18+332、用竖式计算。67＋32＝46＋28＋23＝96－54＝82－37－12＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面几个数中最接近1000的数是（）。A、999B、899C、10092、两个乘数都是8，积是（）。A、16B、10C、643、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1354、下面的数中，只读一个零的数是（）。A、5003B、530C、530

4、05、在有余数的除法里，如果除数是9，余数（）。A、大于9B、小于9C、等于96、有15个苹果，小明吃了5个，还有几个？列式为（）。A、15÷3B、15÷5C、15－57、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。A、二三得六B、四三十二C、八九七十二D、七七四十九8、可以用测量物体长度单位的是（）。第4页共4页A、时B、角C、分D、米五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断正确与否。1.两个乘数都是6，它们的积是12。（）2.因为3×8和4×6的得数相同，所以计算时用同一句乘法口诀。（）3.4+4+4+3=4×3。（）4.2+2+2用乘法表示是3×2，表示2个3相

5、加。（）5.2×2=2+2。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“＝”。3056○30655千米○50米100分○1时40厘米○4分米七、连一连（共1大题，共计5分）1、他们看到的是什么？请连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、王阿姨带了600元，想买一个电饭锅和一个热水瓶，钱够吗？答：2、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌？②买4个汉堡和1杯饮料，需要多少元？③先补充好条件再计算：小兰买_________________，一共用了多少元？④请提出一个用除法计算的问题并解答。3、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个

6、星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？答：现在鸡圈里还剩下____只小鸡。4、买东西。①电吹风比手表贵多少钱?②小刚的妈妈带了50元钱，买一个电吹风和一个台灯，钱够吗？还差多少元？③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱？④你还能提出什么数学问题？提出来，并解决它。5、妈妈买来12只苹果和16只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子？答：需要____只袋子。6、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？第4页共4页答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____

7、箱。十、综合题（共1大题，共计10分）1、我是小小统计员。欢欢站在马路边，对5分钟内经过的车辆进行了统计，情况如下图所示。（1）把统计的结果填在下表中。（2）（）最多，（）最少。（3）中巴车比小汽车少（）辆。（4）如果再观察5分钟，经过最多的车辆可能是（）。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数