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时间:2020-04-14
《上海教育版二年级语文【上册】综合检测试题 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前上海教育版二年级语文【上册】综合检测试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。
2、二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、把句子补充完整。楼优胜美树来绿来高花开名()()成阴鲜()盛()风景()()()()往往()()大厦()()古迹2、我会查字典。3、把合适的词语填在( )里。春色满园 春暖花开 春光明媚 春意盎然1、春天,院子里各种花都开了,真是( )。2、如果明天( ),我们就去郊外游玩。3、天暖了,草绿了,花开了,有红的、有白的、黄的……真是( )。4、补充词语。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、辩字组词。如
3、()极()跳()洋()姑()及()挑()样()四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会背,也会连。第4页共4页五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我能把句子补充完整。(1)花园里有________________________。(2)__________________________多美啊!(3)同学们在教室里___________________。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
4、()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。()再数一数除去部首还有6画。()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、古诗对对碰。1.根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗,我知道小草
5、________________________________________。3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。风来它就躲,雨来它带头。谜底:()(2)像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。___________________有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”
6、秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。2、根据短文内容填空:()的大熊()地走过去()地说()萝卜()麦子()铁锹3、“铁锹”的“锹”我
7、不认识,我会用( )查字法,先查部首( )再查( )画。4、在文中找出下列词语的反义词。干瘦--( )爱护--( )5、读了短文,你想对大熊说什么?_______________________________________________________2、阅读天地。小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的
8、大尾巴,显得很威武。小公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。1.第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的______、_____
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