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时间:2017-12-10
《罗氏卓越型血糖仪中文说明书-操作步骤》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、血糖仪卓越型血糖仪使用说明书由华信恒康扫描制作无论您是初次使用血糖仪或曾经使用过一段时间,在您使用新型Accu-ChekPerforma卓越型血糖仪之前请仔细阅读本手册。为了准确、可靠地使用血糖仪,您需要理解其操作、屏幕显示以及所有特性。如果您有任何问题,请联系罗氏诊断公司客户服务中心。Accu-Chek.Performa卓越型血糖检测系统Accu-Chek.Performa卓越型血糖仪与Accu-Chek®Performa卓越型血糖仪与Accu-Chek®Performa卓越型血糖试纸或卓越金锐血糖试纸配套使用,
2、用于定量检测血糖。适用于血糖快速检测。Accu-Chek.Performa卓越型血糖仪用于定量检测全血中的葡萄糖浓度,医疗单位血糖检测及糖尿病患者自我血糖监测。系统包括:●已安装电池的Accu-Chek.Performa卓越型血糖仪●Accu-ChekPerforma卓越型血糖试纸或卓越金锐血糖试纸和密码牌●Accu-Chek.Performa卓越型质控液(个人用户暂未配备)●采血笔和采血针1血糖检测系统特征:自动执行广泛的质量检查以确保结果准确样品自检--核实滴到试纸上的血样量--提示用户追加更多血量--允许5秒
3、内再次滴加血样--自动识别所滴加的样品是血液还是质控液试纸自检--可以检测试纸的潜在的受损情况,如曾在过于潮湿的环境存放,试纸条的纯金电极被刮伤--提供温/湿度补偿,如果无法补偿,会显示错误提示信息系统自检--对温/湿度,血细胞比容的变化进行监测2.任何与人血液接触的物体都是潜在的感染源(见:ClinicalandLaboratoryStandardsInstitute:ProtectionofLaboratoryWorkersfromOccupationallyAcquiredInfections;Approve
4、dGuideline–ThirdEdition;CLSIdocumentM29-A3,2005)。定期检测血糖的重要性定期进行血糖检测可以帮助您有效的管理糖尿病。我们尽量精简其操作步骤,以方便您的日常使用。关于本血糖仪的重要信息Accu-Chek.Performa卓越型血糖仪用于检测新鲜全血标本(例如从指尖或前臂采集的血液。)本血糖仪适于体外使用。不得用于诊断糖尿病。Accu-Chek.Performa卓越型血糖仪需要配合使用Accu-Chek®Performa卓越型血糖试纸或卓越金锐血糖试纸。使用其他试纸得出的结
5、果可能不准确。本血糖仪已经预先设定了时间和日期。您可能需要根据您所在的时区更改血糖仪的时间。自测血糖并不能代替医生做出的全面糖尿病控制情况评估。在进行自我测试之前,需在合格的医疗机构接受正确的指导。如需改变治疗方案,请先向专业医护人员咨询。警告:1)请按照厂商规定的方法使用血糖仪,否则会对血糖仪产生损害,不要使用非制造商建议使用的附件。2)当血糖仪给儿童、残疾人或病人使用时,需要有成人监护使用;在有儿童、残疾人或病人的环境中使用时,请将血糖仪放到他们无法触及的地方。3)不要将液体泼溅在血糖仪上或者在有液体的附近使用
6、。4)如果血糖仪工作不正常或者损坏,请不要使用血糖仪,如血糖仪高处跌落损坏、仪器持续出现故障报警的情况,血糖仪落入水中或有水泼洒到血糖仪上等情况。5)血糖仪不要与过热的地方接触或者放在过热的表面。6)不要在户外使用。7)首次使用本血糖仪时,电池的使用和安装请参见本说明书中电池使用的部分,所用电池电压要与血糖仪核定电压相匹配。8)在测量血糖期间,血糖仪本身会与血液接触。因此使用过的血糖仪携有感染的风险。当血糖仪在医疗场所使用时,医护人员请遵循您单位对卫生设备相应的感染控制步骤,如戴手套或其它个人防护。9)只能按照说明
7、书描述的用途使用设备3目录第1章:系统概览………………………………......................................................................7Accu-Chek.Performa卓越型血糖仪........................................................................................7密码牌校正......................................
8、...........................................................................................9调节时间和日期——初次使用...........................................................................
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