必修1第三章复习题.doc

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1、必修1第三章1．物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力A．就是物体的重力；B．因为物体把桌面压弯了，所以压力大小一定大于物体的重力；C．这压力是由于桌子的形变而产生的；D．这压力是由于物体的形变而产生的2．关于力的概念，以下说法正确的是A．形状规则的物体的重心一定在其几何中心B．有摩擦力则一定有弹力C．静止的物体受到的摩擦力叫静摩擦力D．椅子给你一个支持力是由于你的臀部发生弹性形变而产生的3．以下交通安全提示中，与摩擦力知识有关的的是A．请驾驶员系好安全带B．天雨路滑，请小心驾驶C．严禁洒后驾驶D．为了您和他人的安全，请遵守交通规则4．两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说

2、法正确的是A．一定有弹力，但不一定有摩擦力B．如果有弹力，则一定有摩擦力C．如果有摩擦力，则一定有弹力D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比5．关于摩擦力，下列情况不可能的是A．物体向东运动，它所受摩擦力却向西B．物体在运动，它却受静摩擦力C．正压力增大，摩擦力大小却不变化D．正压力为零，摩擦力大小却不为零6．关于摩擦力，下列说法中正确的是：A．摩擦力的大小总是跟压力的大小成正比B．接触且相对静止的两个物体之间不会产生摩擦力C．滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小有关D．摩擦力的方向总是跟压力的方向垂直7．如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈

3、保持静止，则地面对斜劈的摩擦力A．等于零B．不为零，方向向右C．不为零，方向向左D．不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右8．如图所示，水平地面上有一质量m=20kg的箱子，一个小朋友用F=30N的水平推力推箱子，箱子仍然保持静止．关于箱子受到地面的静摩擦力，下列说法中正确的是A．静摩擦力的大小为50NB．不受静摩擦力C．静摩擦力的方向与推力F的方向相反D．静摩擦力的方向与推力F的方向相同9．关于摩擦力的说法正确的是A．运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力B．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C．两物体之间的压力等于零时，这两物体之间的摩擦力一定等于零D．摩擦力的大小一定与正压

4、力成正比10．磁悬浮列车在行驶时会“浮”在轨道上方，从而可高速行驶，这种列车能够高速行驶的原因是A．减小了列车的惯性B．减小了地球对列车的引力C．减小了列车所受的空气阻力D．减小了列车与轨道间的摩擦力11．假如一切物体间的摩擦力突然消失，我们生活中的将有很多不习惯和不方便的地方，某同学对此做了下列猜想，其中不可能发生的是A．静止在水平路面上的车无法开动B．我们将无法写字，因为笔会从手中滑下C．沿铁轨方向的风能把火车吹动D．马会很容易地拉车前进12．两队拔河甲胜乙败，甲对乙的力是3000N，则乙对甲的拉力（绳的质量忽略不计）A．大于3000NB．等于3000NC．小于3000ND．不能确定1

5、3．水平地拿一叠书，他用手在这些书的两端加一压力F＝200N，如图所示，如每本书的质量为0.5kg，手与书之间的静摩擦因数为0.5，书与书之间的静摩擦因数为0.40，g取10m/s2，则此人可能拿书的最大数目为A．20本B．34本C．18本D．40本14．一小钢球在足够深的油槽中从静止开始下落，若油对球的阻力随球的速度增大而增大，则钢球在下落过程中（未到底前）的运动情况是A．先加速后减速，最后静止B．先加速后减速，最后匀速C．速度逐渐变大，最后匀速D．加速度逐渐增大，最后恒定15．如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧秤挂在竖直墙壁上，用力F向左拉B，使

6、B以速度v向左匀速运动，这时弹簧秤的读数为T，则下面说法中正确的是A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于TB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于TC．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的摩擦力大小为2TD．若用2F的力作用在木板B上，木块A受到的摩擦力大小为2T16.在做“互成角度的两个共点力的合成”实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是（）A.同一次实验过程中，O点位置允许变动B.实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上D.实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧

7、秤之间夹角应取90°，以便算出合力大小17．利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系：在竖直木板上,固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点0，每个钩码的重量相等，当改变钩码个数，系统不能达到平衡的是A．钩码的个数N1=N2=2，N3=5B．钩码的个数N1=N2=3，N3=4C．钩码的个数N1=N2=N3=4D．钩码的个数N1=4，N2=5，N3=618.三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/