如何培养幼儿同伴交往.doc

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1、如何培养幼儿同伴交往1、加强家长对人际交往的认识的引导大部分家长认为幼儿良好的交往能够更好的帮助幼儿成长。但是缺乏幼儿交往方面的经验。对孩子百依百顺，怕孩子受一点点伤害。我听到一个家长对我说，孩子在家玩，不小心被椅子绊了一跤，姥姥赶紧把孩子抱起来，一遍哄一遍打椅子。这样培养孩子会造成孩子的依赖，对家长的依赖。有的家长虽然心里想要好好的培养孩子的交往能力，可是行动上却和事实上相反。很少给幼儿创设良好的交往机会，而且反感同伴到家中来，认为会把屋子弄乱、耽误自己孩子学习等。家长必须重视幼儿交往能力，给幼儿提供良好的交往能力，才能保证幼儿更好的成长。2、家长与老师合作共同培养幼儿的交往孩子生下来就

2、是与家长在一起，也是孩子的第一任老师，在常的教育中家长要经常与老师沟通，及时知道幼儿在幼儿园的日常表现，以便更加的了解幼儿。家长还要及时的把幼儿在家的各种表现告诉老师。共同培养幼儿的交往。家长既要关心孩子的身体健康，还要关心孩子心灵上的健康，不要对孩子过分的溺爱、过分的保护，家长要配合幼儿园的教育，支持幼儿园的教育，与老师共同努力，一起教育幼儿。3、幼儿园要为幼儿创造良好的交往环境幼儿园要在班级里为幼儿创设良好的交往环境，让幼儿在幼儿园里感到开心、快乐，使幼儿喜欢幼儿园，想和别的幼儿一起交往，老师在幼儿园里要教幼儿友好、有礼貌，在幼儿园尽量多给幼儿创设良好的交往环境，教师要多为幼儿营造温暖

3、、关爱、尊重的教育环境。首先让幼儿喜欢来到幼儿园，喜欢老师给准备的一切。教育幼儿在玩玩具时要懂得和别的小朋友一起分享，多开设一些在一起的讨论的活动，让每个小朋友都有机会发言，从而喜欢和大家在一起活动。4、家长在家庭中应努力成为幼儿良师益友家长的言行举止常常会被幼儿与同伴交往时进行模仿，家长在与人交往时给幼儿做好榜样。家长不要事事为幼儿做主，在做事前可以像朋友一样试着征求幼儿的意见，幼儿在与同伴交往时也会征求同伴的意见，这样会使幼儿友好相处。家长不要什么都帮幼儿做好，有时还可以请幼儿帮忙完成，让幼儿从小就应学会做自己力所能及的事，并知道帮助他人和请求帮助。当幼儿在遇到困难时或同伴遇到困难的时

4、候，他才会愿意请求同伴来帮助他或去帮助同伴。5、为幼儿创造交往的机会作为老师，在知道幼儿同伴交往活动中要为幼儿创设良好的环境，充分发挥幼儿积极性，培养幼儿的参与意识、尊重意识、学习意识、合作意识和表现意识。作为家长，应多让孩子走出家门，多于周围人接触，逐渐在实践中学会与周围伙伴们的关系。幼儿同伴关系对幼儿的将来十分重要，关系着幼儿的性格，社会性的发展，因此老师和家长对同伴交往十分重视。卡耐基认为：成功等于百分之三十的才能加上百分之七十的人际关系。因此，培养人的交往能力显得多么重要。当代的幼儿是21世纪的主人，新的世纪对新的一代有更高的要求，他们不仅要有高智商的大脑，健康的身心，更要有适应现

5、代化社会发展可需要的交往能力。而交往能力的提高需要家长和我们幼儿教育工作者做一个有心人，共同为幼儿创设各种交往的机会，耐心的指导。